《触摸春天》教学设计八

概要：出示句子：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界结合课文说说你是怎样理解这句话的（自由说）师总结：同学们，一个人无论贫还是富，无论是残缺还是健全，只要他热爱自然，热爱生命，就一定能创造出一个绚丽多彩的世界。板书：触摸春天盲童 热爱自然（神奇） 热爱生命 http://www.zjglyxx.com/oblog/more.asp?name=huacai&id=2444查找本课更多资料，请在网页底端输入课题的关键字搜索！ 上一页 [1] [2] [3]

结合课文说说你是怎样理解这句话的（自由说）

师总结：同学们，一个人无论贫还是富，无论是残缺还是健全，只要他热爱自然，热爱生命，就一定能创造出一个绚丽多彩的世界。

板书：

触摸春天

盲童          热爱自然

（神奇）        热爱生命

http://www.zjglyxx.com/oblog/more.asp?name=huacai&id=2444

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