苏教版第三册练习五教学反思

概要：苏教版第三册练习五教学反思练习五前面几部份上得还是比较得心应手的。但今天的说话写话课却让我上得有点郁闷。在我心目中一向很棒的，至少有一部分孩子是能说会道的，今天的课上不知道是怎么啦，居然看着图让他们说说蔬菜的颜色、形状，一个个就是说不出来。伙伴们安慰我说，他们一开始说一种的时候不是挺好的，可能后面一下子说三种有点难，把他们难住了。可我觉得不是。因为这节课我到三阳听过的，他们那的小朋友说的真是太棒了，把每种都能说的好好的，而我们班的小朋友，目光不够开阔，总是锁在几个常见的蔬菜上，想象力也不够丰富。词语太贫乏了。总觉得今天的写话课是失败的，课上也没来得及写。后来干脆帮他们印发了份提纲，以填空的形式完成。真希望他们回家后能好好回忆课堂上老师讲的内容，弥补我这次上课的遗憾。

苏教版第三册练习五教学反思

练习五前面几部份上得还是比较得心应手的。但今天的说话写话课却让我上得有点郁闷。在我心目中一向很棒的，至少有一部分孩子是能说会道的，今天的课上不知道是怎么啦，居然看着图让他们说说蔬菜的颜色、形状，一个个就是说不出来。伙伴们安慰我说，他们一开始说一种的时候不是挺好的，可能后面一下子说三种有点难，把他们难住了。可我觉得不是。因为这节课我到三阳听过的，他们那的小朋友说的真是太棒了，把每种都能说的好好的，而我们班的小朋友，目光不够开阔，总是锁在几个常见的蔬菜上，想象力也不够丰富。词语太贫乏了。总觉得今天的写话课是失败的，课上也没来得及写。后来干脆帮他们印发了份提纲，以填空的形式完成。真希望他们回家后能好好回忆课堂上老师讲的内容，弥补我这次上课的遗憾。