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《半截蜡烛》精彩设计

[10-21 00:57:12]   来源:http://www.88haoxue.com  苏教版六年级下册语文教案   阅读:68245

概要:《半截蜡烛》精彩实录 《半截蜡烛》教学类型:单一型教材选取:人教版九年义务教育六年制小学教科书第十册授课时间:两个课时课时:第一课时、第二课时授课对象:小学五年级学生授课者:卢燕南【教学目标】1、知识与能力:(1)掌握课文中的多个生字新词,并能灵活运用。(2)了解课文的内容以及认识一种新的文学形式——剧本。2、过程与方法:通过学习课文,让学生编排本课话剧,达到将课文生活化。3、情感态度价值观:学习伯诺德夫人三母子德爱国精神。【教学重点、难点】1、让学生在学习课文时感受伯诺德夫人三母子德爱国精神。2、学生通过本课文内容分小组排练话剧。【教学准备】1、多媒体课件。2、向学生播放一些爱国主义小品。3、了解法国人民的民族解放战争。【教学过程】一、 导入揭题,设题。同学们,有没有用过蜡烛?(有、没有)。你们知道蜡烛有什么作用吗?(……)今天,我们学习的这篇课文是围绕蜡烛,而且是半截蜡烛,同学们先自读课文,想想为什么课文的题目是“半截蜡烛”?这半截蜡烛在文中为什么如此重要?(板书课题)二、 学习生字新词,检查生字的掌握情况。让学生正确

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《半截蜡烛》精彩实录

 

《半截蜡烛》

教学类型:单一型

教材选取:人教版九年义务教育六年制小学教科书第十册

授课时间:两个课时

课时:第一课时、第二课时

授课对象:小学五年级学生

授课者:卢燕南

【教学目标】

1、知识与能力:

(1)掌握课文中的多个生字新词,并能灵活运用。

(2)了解课文的内容以及认识一种新的文学形式——剧本。

2、过程与方法:通过学习课文,让学生编排本课话剧,达到将课文生活化。

3、情感态度价值观:学习伯诺德夫人三母子德爱国精神。

【教学重点、难点】

1、让学生在学习课文时感受伯诺德夫人三母子德爱国精神。

2、学生通过本课文内容分小组排练话剧。

【教学准备】

1、多媒体课件。

2、向学生播放一些爱国主义小品。

3、了解法国人民的民族解放战争。

【教学过程】

一、            导入揭题,设题。

同学们,有没有用过蜡烛?(有、没有)。你们知道蜡烛有什么作用吗?(……)今天,我们学习的

这篇课文是围绕蜡烛,而且是半截蜡烛,同学们先自读课文,想想为什么课文的题目是“半截蜡烛”

?这半截蜡烛在文中为什么如此重要?(板书课题)

二、            学习生字新词,检查生字的掌握情况。

让学生正确读生字,强调指出容易读错、写错的字,再指名让学生读生字。

三、            理清课文脉络及故事情节。

1、故事是围绕着半截蜡烛展开的,究竟是怎样的一个故事呢?快速浏览课文,说说看。(梳理故事的

情节,指导简要地说出文章的主要内容。)

2、故事是发生在什么时间、地点,主要人物有哪几个?(第二次世界大战期间,法国伯诺德夫人家中

,有伯诺德夫人和她的儿子、女儿。)

3、承接刚开始上课时的问题,这半截蜡烛为什么如此重要?(指名回答:因为里面藏有绝密情报。)

4、可是在无意之间,它竟被德军点燃了!此时此刻,他们的内心一定——(非常焦急、非常紧张)

5、那他们能不能再让这半截蜡烛燃烧下去?(不能!)直接吹灭行不行?(不行!)危急关头,伯诺

德一家千方百计地要把这点燃的半截蜡烛熄灭。于是,他们展开了与敌人周旋。

6、在危急关头,伯诺德夫人、杰克、杰奎琳他们分别是怎样与德国人周旋的?(讨论回答)

7、思考:你准备通过伯诺德夫人的哪些动作、神态、语言及心理活动来演出她的勇敢、机智。把重点

词句用相应的符号圈画出来。

假如让你们扮演伯诺德夫人,想想你们会怎样表现她的神态和心情。

8、最后,故事的结果是怎样的,这半截蜡烛保得住吗? “蜡烛熄灭了”代表什么?(让学生自由讨

论,并以此观察先学生的心理与性格。)

9、动动脑筋思考一下:杰克、杰奎琳有什么特点?你们会表演他们吗?

四、            回顾课文,突出文章思想内容。

1、让学生概述故事。

2、从伯诺德夫人母子三人中表现出一种怎样的思想感情?

3、德国佬在这件事情上显得有人性吗?你的理由是什么?

4、宣扬爱国主义精神:伯诺德夫人一家在紧急关头临危不乱,勇敢地与敌人进行智斗,这是非常值得

我们学习得,我们身为祖国未来的栋梁,要好好学习,热爱自己的祖国,将来为国家做出贡献。

五、            总结课文:

通过这一课文的学习,我们初步了解了剧本的形式,体会到文章中的伯诺德夫人母子三人崇高的爱国

主义情感,我们学习这篇课文除了要了解故事情节外,更要通过人物德反应体会他们德品格。

六、            布置作业

1、回去练习生字。

2、以小组为单位,每组派几位同学排练这篇课文,下节进行话剧比赛。

 

 

附:板书

                                             半截蜡烛

 

                                     伯诺德夫人

  半截蜡烛(拯救) 杰克      镇定、勇敢、机智

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