《春笋》公开课教案-实录

概要： 师：（指着站着的同学）就这样，小春笋不断从地里冒出来，这儿一个，那儿一个，争先恐后。小春笋们一起破土而出吧！一起读！ 师：这群笋娃娃，冲破泥土，掀翻石块，你觉得它们怎么样？ 生：我觉得它们很勇敢。 生：我觉得它们很坚强。 生：我觉得它们不怕困难。 生：我觉得它们的力气很大。 师：是啊，笋娃娃多勇敢啊，它们 。 笋娃娃多坚强啊，它们

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                                师：（指着站着的同学）就这样，小春笋不断从地里冒出来，这儿一个，那儿一个，争先恐后。小春笋们一起破土而出吧！一起读！
                                
                                师：这群笋娃娃，冲破泥土，掀翻石块，你觉得它们怎么样？
                                生：我觉得它们很勇敢。
                                生：我觉得它们很坚强。
                                生：我觉得它们不怕困难。
                                生：我觉得它们的力气很大。
                                师：是啊，笋娃娃多勇敢啊，它们                            。
                                          笋娃娃多坚强啊，它们                           
。
                                          笋娃娃不怕困难，它们                           
。
                                
                                师：你能试着背一背第一小节吗？[出示：“一声春雷，（  ）了春笋。它们（  ）泥土，掀翻石块，（
                                 ）从地里（  ）出来。”]
                                师：加大难度，咱们一起来。
                                
                                （二）第二小节
                                预设一：
                                师：小春笋冒出来了，它们长什么样呢？自己读读第二小节，再仔细看看19页的图，你能帮小春笋做个自我介绍吗？先读一读再同桌说一说。
                                师：小春笋长什么样？
                                生：我裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。

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