《水》课堂教学实录－－

概要： 四、水在哪个袋里 1、活动指导 师：接下来我们来做个游戏 师：这里有水、空气、石头、木块、树叶、牛奶、醋七个袋子，谁能在不打开袋子的情况下，找出哪一袋是水吗？ 生：能 师：你准备用什么方法？ 生：用手摸 师：大家看一下这张实验记录单，你能看懂吗？ 生：能 编号是水吗？（是水打√）我认为是理由（不用写）结果

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                        四、水在哪个袋里
                        1、活动指导
                        师：接下来我们来做个游戏
                        师：这里有水、空气、石头、木块、树叶、牛奶、醋七个袋子，谁能在不打开袋子的情况下，找出哪一袋是水吗？
                        生：能
                        师：你准备用什么方法？
                        生：用手摸
                        师：大家看一下这张实验记录单，你能看懂吗？
                        生：能
                        
                        
                        
                              编号是水吗？（是水打√）我认为是理由（不用写）结果（打√或×）
                              1号袋   
                              2   
                              3   
                              4   
                              5   
                              6   
                              7   

                        2、活动
                        3、汇报交流
                        师：你们认为水在哪个袋中？
                        生：5号
                        生：6号
                        生：7号
                        师：你认为5号袋里是水，为什么？你有什么理由？
                        师：你认为6号袋里是水，为什么？你有什么理由？
                        师：你认为7号袋里是水，为什么？你有什么理由？

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