概要: 最后说教学程序。 我简要说说第一课时的教学。重点说说第二课时的教学。 首先说第一课时。 接下来重点说说第二课时。 这课时我准备从以下几个环节展开。 各位评委,我在设计上这一课时候就有一个美好的愿望那就是:在琅琅书声中,让学生用心灵去拥抱语言,不仅能体验语言的节奏感、音韵感,还能感受再现文章的情思意境,让学生在思维与情感的强烈震撼中感受语言的美,体验生活的美! 各位评委,我的说课到此结束,谢谢大家! 上一页 [1] [2] [3] [4] [5]
《槐乡五月》说课稿--笨鸟的天空,标签:苏教版三年级下册语文说课大全,http://www.88haoxue.com上一篇:四年级语文《说勤奋》说课
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