《月迹》学案3（苏教版七年级下册教案）

概要： 3、散文最大的特点是“形散而神不散”。那么本文的“形”和“神”各指什么？

3、散文最大的特点是“形散而神不散”。那么本文的“形”和“神”各指什么？

四、 品味赏读:

1、 作者在第三段写月亮时使用了什么样的表现手法？试举出例句加以说明。

2、课文最后一段在结构有什么作用？开头写”我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉满足。”而结尾却说“大家都觉得满足了”，这是为什么？

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