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苏教版九年级上册1-5单元字词解疑

[10-21 00:22:33]   来源:http://www.88haoxue.com  初三上册语文教案   阅读:68644

概要:羡(羡慕) 饶(饶舌) 涯(天涯) 悴(憔悴) 悔(终不悔)蓦(蓦然) 绕(围绕) 崖(山崖) 粹(纯粹) 晦(隐晦)颚(颚骨) 茎(茎衣) 瞻(远瞻) 竟(竟然) 晦(晦塞)愕(惊愕) 径(路径) 赡(赡养) 竞(物竞天择) 悔(悔恨)澈(清澈) 慨(慨然)撤(撤退) 概(概况)四、 释词言简意赅:言语简练,意思完备而深刻。形容说话、写文章简明扼要。赅:完备。错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂。 稀见:稀有、罕见。烦琐:繁杂琐碎。 浩劫:大灾难。 家喻户晓:每家每户都知道。焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年:语出韩愈的《进学解》。膏油,指灯烛。晷,日影,日光。恒,经常。兀兀,勤苦不懈的样子。穷年,全年,一年到头。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随:语出〈进学解〉。嬉,戏乐、游玩。随,不经意,随便。昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路:出自宋代晏殊的词《蝶恋花》。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴:出自宋代柳永的词《凤

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羡(羡慕)    饶(饶舌)    涯(天涯)    悴(憔悴)      悔(终不悔)

蓦(蓦然)    绕(围绕)    崖(山崖)    粹(纯粹)      晦(隐晦)

颚(颚骨)    茎(茎衣)    瞻(远瞻)    竟(竟然)      晦(晦塞)

愕(惊愕)    径(路径)    赡(赡养)    竞(物竞天择)  悔(悔恨)

澈(清澈)    慨(慨然)

撤(撤退)    概(概况)

四、  释词

言简意赅:言语简练,意思完备而深刻。形容说话、写文章简明扼要。赅:完备。

错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂。           稀见:稀有、罕见。

烦琐:繁杂琐碎。          浩劫:大灾难。     家喻户晓:每家每户都知道。

焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年:语出韩愈的《进学解》。膏油,指灯烛。晷,日影,日光。恒,经常。兀兀,勤苦不懈的样子。穷年,全年,一年到头。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随:语出〈进学解〉。嬉,戏乐、游玩。随,不经意,随便。

昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路:出自宋代晏殊的词《蝶恋花》。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴:出自宋代柳永的词《凤栖梧》。衣带渐宽,意思是人逐渐消瘦。

众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处:出自宋代辛弃疾的词《青玉案》。

疏漏:疏忽遗漏。         创造的刺激:这里的“刺激”可理解为“快乐”“快感”。

禁锢:束缚,强力限制。              茎衣:包裹在茎外的膜。

反刍:反刍动物把粗粗咀嚼后咽下的食物再返回到嘴里细细咀嚼,然后再咽下去。

梦游:在睡眠中无意识地起来并完成复杂动作的症状。

懵懵懂懂:糊涂,不明事理。         不自觉的智慧:指的是动物和植物的本能。

悒郁:忧郁。          造物主:基督教认为上帝创造万物,因此称上帝为造物主。

休憩:休息。

主日:基督教以星期日为耶稣复活之日,故称星期日为“主的日子”。

颚:同“腭”,口腔的上壁,前部叫硬颚,后部叫软颚。

赋予:交给(重大任务、使命等)。

寸积铢累:也做“铢积寸累“,指一点一点地积累。铢,古代重量单位,一两的二十四分之一。

远瞻:目光远大。                     烛照:照亮。

食古不化:意思是读书一味学古人,拘泥陈法,不善于灵活运用。

融会贯通:融合、贯穿。               笨伯:愚笨的人。

两脚书橱:指读书记诵的内容多,但是不善于灵活运用。

冬烘先生:旧指不高明的塾师,含讥讽意,指其思想迂腐、见识浅陋。

矻矻:勤劳不懈的样子。    达尔文:英国博物学家。      初民:远古时代的人。

无关宏旨:不涉及主旨。指意义不大或关系不大。宏旨,大意,主要的意思。

孟德尔(1822—1884):奥地利遗传学家,遗传学的奠基人。

物竞天择:是对生存竞争和自然选择的概括。意思是,万物为生存而竞争,自然选择的结果是优胜劣汰。

赫胥黎:英国博物学家。   牛头狗:一种颈粗性猛的狗。      邱:同“丘”。

张目:助长声势。                  创获:过去没有过的成果或心得,第一次发现。

犀锐:坚固锐利。           寡约:这里的意思是缺乏高度的概括。约,简约。

劳而无功:付出了劳动,却没有收获。                    晦塞:晦涩不畅。

读书得间:意思是在书本的字里行间可以获得新知识,并有所发现。

鞭辟人里:深人剖析,进入最里层。形容能透彻说明问题,深中要害。

豁然贯通:思路开阔通达,能透彻地了解问题。

高头讲章:经书正文上端留有较宽的空白,刊印讲解文字,这些文字称为“高头讲章”。

读破五车:形容读书非常多。五车,形容书非常多。《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过去的影子一样,一晃就消逝。

青空:碧空,蔚蓝的天空。                       匠心:巧妙的心思。

珍珠泉:在山东济南市区中部。泉水上涌,时见气泡浮现,上下连贯,宛如珍珠。

推陈出新:去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展《多指继承文化遗产》

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