《鼎湖山听泉》教学案3

概要：参考答案：1．zhào wǎng gòu yíng líng cóng 迥 鼎 汩汩 盎2．C 3．C( A中“彻”应为“澈”，B中“询”应为“循”D中“祥”应为“详”)4．A 5、略6．大嫂、母亲 急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨 老妇人 阅尽沧桑、宽容、豁达(4分，每处1分)7．(1)梨花一枝春带雨 (2)杏花春雨江南 (3)小楼一夜听风雨(3分，每处1分)8．(1)作者用肯定的语气把雨比作女性，表现了雨的温柔和使万物生生不息的母性特征。同时，也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调。(3分，意近即可) (2)说她“阅尽沧桑”是因为她曾经年轻过，经历过，辉煌过；说她“并不落寞”是指她正在描绘秋之图，并在不久之后，会有三月春雨随风而来。(3分，意近即可，用原文语句回答亦可)9．作者运用拟人、排比的修辞手法，(1分)形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私，孕育着万物，(1分)表达对夏雨的崇敬和赞美之情。(1分)(意近即可)上一页 [1] [2] [3] [4]

参考答案：

1．zhào wǎng　 gòu　 yíng　 líng　 cóng　 迥　 鼎　 汩汩　 盎　

2．C　  　3．C( A中“彻”应为“澈”，B中“询”应为“循”D中“祥”应为“详”)4．A           5、略

6．大嫂、母亲    急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨 

 老妇人      阅尽沧桑、宽容、豁达(4分，每处1分)

7．(1)梨花一枝春带雨 (2)杏花春雨江南 (3)小楼一夜听风雨(3分，每处1分)

8．(1)作者用肯定的语气把雨比作女性，表现了雨的温柔和使万物生生不息的母性特征。同时，也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调。(3分，意近即可) (2)说她“阅尽沧桑”是因为她曾经年轻过，经历过，辉煌过；说她“并不落寞”是指她正在描绘秋之图，并在不久之后，会有三月春雨随风而来。(3分，意近即可，用原文语句回答亦可)

9．作者运用拟人、排比的修辞手法，(1分)形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私，孕育着万物，(1分)表达对夏雨的崇敬和赞美之情。(1分)(意近即可)

上一页  [1] [2] [3] [4]