《人生寓言》导学案4

概要：7.找出文中精美的词句，并加以赏析 精讲点拨各小组提交前面两个环节中遇到的问题，精讲点拨，教师归纳问题，升华提高。

7.找出文中精美的词句，并加以赏析

精讲点拨

各小组提交前面两个环节中遇到的问题，精讲点拨，教师归纳问题，升华提高。

《落难的王子》

一、汇报预习情况：小组汇报，展示交流预习成果。

二、根据学生的反馈，修订学习目标。

三、自主学习，合作探究，如有小组内难以解决的问题，可提交班上集体解决，教师适当给予提示：

1.王子落难前性格怎样？落难后性格怎样？从那句话中可以看出？

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