概要：1．本文选自_______末期著名思想家_______的著作《_______》。2．在文中括号内给加点字解释： 3．给全文翻译： 4．下列句子朗读停顿正确的一项是（_______ ）A、其家甚∕智其∕子 B、马∕无故亡∕而入胡C、其马将∕胡骏马∕而归 D、暮∕而果∕大亡5．写出文章的寓意： 二、塞翁失马近（_______）塞上之人有善（_______）术者（_______），马无故（_______）亡（_______）而入胡。人皆（_______）吊（_______）之，其父曰：“此何遽（_______）不为（_______）福乎（_______）？”居（_______）数月，其马将（_______）胡骏马而归。人皆贺
人教版七年级上《寓言四则》之《赫尔墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》学案,标签：人教版初一上册语文教案,http://www.88haoxue.com1．本文选自_______末期著名思想家_______的著作《_______》。
2．在文中括号内给加点字解释：
3．给全文翻译：
4．下列句子朗读停顿正确的一项是（_______ ）
A、其家甚∕智其∕子 B、马∕无故亡∕而入胡
C、其马将∕胡骏马∕而归 D、暮∕而果∕大亡
5．写出文章的寓意：
二、塞翁失马
近（_______）塞上之人有善（_______）术者（_______），马无故（_______）亡（_______）而入胡。人皆（_______）吊（_______）之，其父曰：“此何遽（_______）不为（_______）福乎（_______）？”居（_______）数月，其马将（_______）胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富（_______）良马，其子好（_______）骑，堕（_______）而折（_______）其髀（_______）。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引（_______）弦而战。近塞之人，死者十九（_______）。此（_______）独以（_______）跛（_______）之故(_______)，父子相保(_______)。
1．本文选自_______（朝代）淮南王_______编著的《_______》，此书又名《_______》。
2．在文中括号内给加点字解释。
3．给全文翻译：
4．下列各句加点的“之”意思和用法都相同的一项是（_______）
①、近塞上之人有善术者 ②、友人惭，下车引之 ③、其邻人之父亦云
④、人皆吊之 ⑤、故时有物外之趣 ⑥、驱之别院
A、①③⑥ B、②④⑥ C、①③⑤ D、②④⑤
5．“近塞上之人”遭遇了哪几件事？（用原文回答）
答：
6．成语的来源之一是古人的著作，出自上文的一个成语是：
7．写出文章的寓意：
8．关于福祸得失互相转换的辨证关系，中国有许多名言俗语作了精辟的概括，你能说出几句吗？答：
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