概要：第一单元 成长的烦恼某校七年级（1）班开展一次以“成长的烦恼”为主题的综合性学习活动。1、 请你为这次活动拟一则富有鼓动性的广告词。广告词：你说、我说、大家说烦恼。（清理、消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟）2、 如果你是该班的主持人，请你为这次活动拟一则开场白，要求文明、得体、富有启发性。开场白：同学们：人生不可能一帆风顺，每一个人在在成长过程中，都会有一些挥之不去的烦恼。有的来自；有的来自学习；有的来自与同学的交往。不管怎样，从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟吧！3、请你为这次活动设置三个应上的栏目答：① 说说自己的烦恼 ② 倾听他人的烦恼 ③ 替别人解脱烦恼 4、“烦恼”，不是我们中学生的专利，古往今来，多少文人曾慨叹过。请你写出上下两组有关“烦恼”的诗歌或名句，并且说出它的作者以及意思。答：① 少年不识愁滋味， 为赋新词强说愁。作者： 辛弃疾 ② 问君能有几多愁 ， 恰似一江春水向东流。作者： 李煜5、曾经有位女生老觉得鼻子不正，于是天天捏鼻子，结果得了鼻炎。如果你是她的同学应当怎样劝说她？ 答： 某某同学：外表美不算美，
综合性学习《成长的烦恼》练习及答案,标签：人教版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com第一单元 成长的烦恼
某校七年级（1）班开展一次以“成长的烦恼”为主题的综合性学习活动。
1、 请你为这次活动拟一则富有鼓动性的广告词。
广告词：你说、我说、大家说烦恼。（清理、消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟）
2、 如果你是该班的主持人，请你为这次活动拟一则开场白，要求文明、得体、富有启发性。
开场白：
同学们：
人生不可能一帆风顺，每一个人在在成长过程中，都会有一些挥之不去的烦恼。有的来自；有的来自学习；有的来自与同学的交往。不管怎样，从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟吧！
3、请你为这次活动设置三个应上的栏目
答：① 说说自己的烦恼 ② 倾听他人的烦恼 ③ 替别人解脱烦恼
4、“烦恼”，不是我们中学生的专利，古往今来，多少文人曾慨叹过。请你写出上下两组有关“烦恼”的诗歌或名句，并且说出它的作者以及意思。
答：① 少年不识愁滋味， 为赋新词强说愁。作者： 辛弃疾
② 问君能有几多愁 ， 恰似一江春水向东流。作者： 李煜
5、曾经有位女生老觉得鼻子不正，于是天天捏鼻子，结果得了鼻炎。如果你是她的同学应当怎样劝说她？
答： 某某同学：外表美不算美，内在美才是美，因此只有努力学习，不断地充实自我 ，认识自我。何况外表不好，也不是自己的罪过啊！你说是吗？
6、 在一个人成长的过程中，会出现许多烦恼，你如何看待这些烦恼？请依照例句进行仿写。
如：烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。
仿写：烦恼是高山里的一块石，但是它可以透视出自然的影子 。
7、 烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多
彩的梦走向成熟吧！下面请列举的生活的几个烦恼，并说说消除烦恼的方法。
烦恼1： 很自卑
消除的方法：多唱歌、多交谈、多参加有益的课外活动，找回自信，认识自我。
烦恼2：成绩差
消除的方法：上课认真听讲，课后认真复习，合理安排作息时间，采用恰当的学习方法等。