《云南的歌会》教学实录5（获浙江省初中语文优质课大赛一等奖（第一名），第六届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛一等奖）

概要：章先生，则很有幸在浙师大听过他一学期的古代文学课，那是被吸引过去“偷听”的课我折服于他的睿智与博学，与几个同窗一道，分工协作将一学期下来的听课笔记整理成数万字的打印稿，当时就有好多同学如获至宝地讨了复印件去可是，你要是站在章先生面前，光凭外表，你是无论如何想像不出来他胸中有如此的万千气象来的而且，他的说话，甚至可以用平淡无味来描述以至于被我鼓动去听课的几个同学听了一次便落荒而逃了可是，说起他，我只能以“五体投地”来形容而当那几位同学读了我的听课笔记因而懊恼于与这样的智者失之交臂的时候，我得到的是无尽的满足 在这里提到他们两位，是想表达这样的“意思”：风格可以不同，关键是要经得起考验我希望，我也相信，处于春风中的杨聪，是经得起时间的冲洗的上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6]

《云南的歌会》教学实录5（获浙江省初中语文优质课大赛一等奖（第一名），第六届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛一等奖）,标签：人教版初二下册语文教案,http://www.88haoxue.com
章先生，则很有幸在浙师大听过他一学期的古代文学课，那是被吸引过去“偷听”的课我折服于他的睿智与博学，与几个同窗一道，分工协作将一学期下来的听课笔记整理成数万字的打印稿，当时就有好多同学如获至宝地讨了复印件去可是，你要是站在章先生面前，光凭外表，你是无论如何想像不出来他胸中有如此的万千气象来的而且，他的说话，甚至可以用平淡无味来描述以至于被我鼓动去听课的几个同学听了一次便落荒而逃了可是，说起他，我只能以“五体投地”来形容而当那几位同学读了我的听课笔记因而懊恼于与这样的智者失之交臂的时候，我得到的是无尽的满足

　　在这里提到他们两位，是想表达这样的“意思”：风格可以不同，关键是要经得起考验我希望，我也相信，处于春风中的杨聪，是经得起时间的冲洗的

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