人教版九年级上《短文两篇》（谈读书，不求甚解）学案设计

概要：阐证（ ） 劝诫（ ） 死抠（ ）2．根据下列词中的注音写汉字统chóu（ ） 澡饰（ ） làn加（ ）味同jiáo蜡（ ） 吹毛求呲（ ） huò然贯通（ ）3．解释下列句中加粗的词（1）其怡情也，最见于独处幽居之时怡情：（2）不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思寻章摘句：（3）那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信狂妄自大：（4）不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意咬文嚼字：4．仿句练习：原句：天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接仿句：天生才干犹如，读书然后5．语言积累从培根《论读书》中摘录你最喜爱的格言警句，然后谈谈你的理解6．作者是如何理解“不求甚解”的含义的？7．围绕如何读书，作者主要谈了哪些观点？8．文章开头和结尾两段中的两处加粗成分叫插入语，它们有什么作用？9．作者说“读书的要诀全在于会意”，对此你有何看法？10．作者是如何证明“不能死读，而必须活读”这一观点的？11．

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阐证（    ）    劝诫（    ）    死抠（    ）

2．根据下列词中的注音写汉字

统chóu（    ）                  澡饰（    ）          làn加（    ）

味同jiáo蜡（    ）              吹毛求呲（    ）      huò然贯通（    ）

3．解释下列句中加粗的词

（1）其怡情也，最见于独处幽居之时

怡情：

（2）不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思

寻章摘句：

（3）那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信

狂妄自大：

（4）不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意

咬文嚼字：

4．仿句练习：

原句：天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接

仿句：天生才干犹如，读书然后

5．语言积累

从培根《论读书》中摘录你最喜爱的格言警句，然后谈谈你的理解

6．作者是如何理解“不求甚解”的含义的？

7．围绕如何读书，作者主要谈了哪些观点？

8．文章开头和结尾两段中的两处加粗成分叫插入语，它们有什么作用？

9．作者说“读书的要诀全在于会意”，对此你有何看法？

10．作者是如何证明“不能死读，而必须活读”这一观点的？

11．长期以来，对于读书就有“博览”与“精通”的争论，你持什么观点？说明理由

12．有关读书，你还知道哪些名言，试写出一则并结合自己的经历谈谈体会

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