概要:孝南区祝站二中九年级(上)语文高效导学案课题:23 隆中对 课型:阅读 主备:罗有志审核:祝站二中九年级备课组 审定:罗有志姓名: 班级: 学习目标 1、积累一些文言实词和虚词。2、了解当时的天下形势,诸葛亮提出的政治蓝图,计谋及策略。3、理解诸葛亮的远见卓识、极其锐利的战略眼光。一、预习导学【知识链接】1.陈寿著《三国志》,与《史记》《前汉书》《后汉书》合称《四史》,南北朝时宋裴松之为它作注,亦颇有名。陈寿,字 , 朝人, 家。诸葛亮,字 ,曾隐居隆中,后做 丞相。【知识链接】2.“对”,对策。古代臣子回答君王所问的政治、军事、经济方面的策略叫“对策”。《隆中对》是汉献帝建安十二年(公元207年)十月刘备第三次访问诸葛亮时,诸葛亮针对刘备所提的问题陈述其对策,当时诸葛亮只有26岁。此后,诸葛亮即出山辅佐刘备,做刘备的军师(后为丞相),
《出师表》高效导学案6(人教版九年级上册教案设计),标签:人教版初三上册语文教案,http://www.88haoxue.com孝南区祝站二中九年级(上)语文高效导学案
课题:23 隆中对 课型:阅读 主备:罗有志
审核:祝站二中九年级备课组 审定:罗有志
姓名: 班级:
学习目标
1、积累一些文言实词和虚词。
2、了解当时的天下形势,诸葛亮提出的政治蓝图,计谋及策略。
3、理解诸葛亮的远见卓识、极其锐利的战略眼光。
一、预习导学
【知识链接】1.陈寿著《三国志》,与《史记》《前汉书》《后汉书》合称《四史》,南北朝时宋裴松之为它作注,亦颇有名。陈寿,字 , 朝人, 家。诸葛亮,字 ,曾隐居隆中,后做 丞相。
【知识链接】2.“对”,对策。古代臣子回答君王所问的政治、军事、经济方面的策略叫“对策”。《隆中对》是汉献帝建安十二年(公元207年)十月刘备第三次访问诸葛亮时,诸葛亮针对刘备所提的问题陈述其对策,当时诸葛亮只有26岁。此后,诸葛亮即出山辅佐刘备,做刘备的军师(后为丞相),帮助刘备建立蜀汉政权。
1、给加点字注音
好 为《梁父吟》 遂 诣 亮 屏 人 倾 颓 度 德 量 力 信 大 义
猖獗 吴 会 殆 存恤 民殷国富 帝室之胄诸
戎 箪食壶浆 乐毅 汉沔
2、词语解释
①、第1段词语解释。
躬 陇亩 好 每 时 莫之许 友善 信然
②、第2段词语解释。
屯 器 谓……曰 与俱来 就见 屈致 枉驾 顾
③、第3段词语解释。
由是 遂 诣 凡 乃见 因 屏 汉室 倾颓窃命 孤 度德量力 信 用 猖獗
已 计 安
④、第4段到完词语解释。
已来 不可胜数 众寡 非唯…,抑亦 谋
挟令 诸侯 争锋 国险而民附 援
囹 利 尽 此用武之国 殆
资 险塞天府之土 因
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