人教版九年级上册语文第一单元复习学案

概要： 参考答案：（1）满 压 （2）不好，“翻飞”只写出了蝴蝶嬉戏花间的情状，而“留连”不仅写出蝴蝶留恋花间的情景，还流露出诗人对花的喜爱之情，做到情景交融。 3、阅读《登飞来峰》完成下面题目。（2006年金华市中考题）登飞来峰（宋） 王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （1）、这首诗中“浮云”这一意象指的是什么？ （2）、你从这首诗中领悟到什么人生哲理？ 参考答案：（1）、指困难、挫折、障碍等。 （2）、只有站得高，才能看得远。或“任何时候都不要怕困难、挫折。” 4、阅读下面这首古诗，然后回答问题。（2006年宁波中考试题）夏意 （宋）苏舜钦别院①深深夏席②清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。 【注释】①别院：正院旁侧的小院。 ②席：竹席。 （1）这首诗写出了盛夏小院幽静的特点。诗中体现“幽静”的词语有（）、（ ） 。 （2）除了“幽静”之外，诗人笔下的夏日小院还有什么特点？ 参考答案：（1）别院深深、树阴满地、时一声。（2）清凉 5、阅读下面一首宋词，回答问题。（2006年连云

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   参考答案：（1）满 压 （2）不好，“翻飞”只写出了蝴蝶嬉戏花间的情状，而“留连”不仅写出蝴蝶留恋花间的情景，还流露出诗人对花的喜爱之情，做到情景交融。

  

3、阅读《登飞来峰》完成下面题目。（2006年金华市中考题）

登飞来峰（宋） 王安石

飞来峰上千寻塔，

闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，

自缘身在最高层。

   （1）、这首诗中“浮云”这一意象指的是什么？

   （2）、你从这首诗中领悟到什么人生哲理？

   参考答案：（1）、指困难、挫折、障碍等。

   （2）、只有站得高，才能看得远。或“任何时候都不要怕困难、挫折。”

 4、阅读下面这首古诗，然后回答问题。（2006年宁波中考试题）

夏意 （宋）苏舜钦

别院①深深夏席②清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

   【注释】①别院：正院旁侧的小院。 ②席：竹席。

   （1）这首诗写出了盛夏小院幽静的特点。诗中体现“幽静”的词语有（）、（ ） 。 （2）除了“幽静”之外，诗人笔下的夏日小院还有什么特点？

   参考答案：（1）别院深深、树阴满地、时一声。（2）清凉

 

5、阅读下面一首宋词，回答问题。（2006年连云港中考试题）

破 阵 子    为陈同甫赋壮词以寄之    辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

   （1）“八百里麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？

   （2）全词抒发了作者怎样的思想感情？

   参考答案：（1）营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。

   （2）抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。

 

6、欣赏下列诗歌．完成下面题目。（2006年湖北省黄冈中考试题）

(甲】 沁园春•雪(节选)(毛泽东)

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄．成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣．数风流人物．还看今朝。

【乙】 过零丁洋 (文天祥)

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。

   （1）指出下面朗读节奏有误的一项：（2分）

   A．江山／如此／多娇 B．干戈/寥落／四周星

   C．惜／秦皇／汉武 D．人生自古／谁无／死

   （2）填空。 两首诗都表达了         的主题．但两苜诗抒发的感情又有所不同。甲诗侧重                 ，乙诗侧重                  。

   （3）自选角度，从下列诗句中任选一句进行赏析。

   （1）数风流人物，还看今朝。

    (2 )人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。

   我会赏析 句：

   答案：（1） D（2）爱国 豪迈、自信 忧虑、悲壮

   （4） ①1 )此句表达了作者对当今“风流人物”的赞美之情。“今朝”的风流人物不负历史使命，超越于历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且创造了空前伟大的业绩。（ 2） 此句直杆胸臆，表明作者以死明志的决心。

四、本课小结：

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