《陈涉世家》导学案13

概要：比至陈（ ） 社稷（ ） 刑其长吏（ ）将军身被坚执锐（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 3、重点句子藉第令毋斩，而戍死者固十六七。王侯将相宁有种乎！4、问题探究。（1）概括本段段意。这段是记述陈胜起义的起事经过以及陈胜起义迅猛发展的概况。（2）说说起义的步骤是怎样的？起义的步骤是：第一步 ；接着用 作为动员群众起义的口号。（并杀两尉；自称公子扶苏、项燕的队伍）（3）起义的性质是什么？“伐无道，诛暴秦”（4）“王侯将相宁有种乎！”体现人物怎样的性格特征？ 石破天惊的一呼，写出了陈胜的“大志”，更表现出他卓越的宣传能力和反抗精神，显示出一个造反者对封建等级制度的强烈批判和大无畏精神。（5）找出第三部分中使用的动词，体会语言简洁、用词极富表现力的特点。并说说作用。“笞”“挺”“夺”“杀”这一连串的动词，准确生动地表现了激烈的格斗场面。“攻”“收”“下”“徇”“入”“据”等一连串动词，表现了起义军势如破竹的强大威力。总结全文1、通读课文

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比至陈（    ）        社稷（      ）    刑其长吏（       ）

将军身被坚执锐（      ）（      ）（     ）（     ）（      ）     

3、重点句子

藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

王侯将相宁有种乎！

4、问题探究。

（1）概括本段段意。

这段是记述陈胜起义的起事经过以及陈胜起义迅猛发展的概况。

（2）说说起义的步骤是怎样的？

起义的步骤是：第一步        ；接着用          作为动员群众起义的口号。

（并杀两尉；自称公子扶苏、项燕的队伍）

（3）起义的性质是什么？

“伐无道，诛暴秦”

（4）“王侯将相宁有种乎！”体现人物怎样的性格特征？

    石破天惊的一呼，写出了陈胜的“大志”，更表现出他卓越的宣传能力和反抗精神，显示出一个造反者对封建等级制度的强烈批判和大无畏精神。

（5）找出第三部分中使用的动词，体会语言简洁、用词极富表现力的特点。并说说作用。

“笞”“挺”“夺”“杀”这一连串的动词，准确生动地表现了激烈的格斗场面。

“攻”“收”“下”“徇”“入”“据”等一连串动词，表现了起义军势如破竹的强大威力。

总结全文

1、通读课文，结合具体内容分析陈胜是一个怎样的人？

陈胜是一个对封建统治强烈不满，敢于反抗，敢于斗争，善于斗争的有志气，有抱负的农民起义的领袖。

    2、课文是如何以事件发展的顺序来组织的，思考：文章哪些内容是详写？为什么？哪些内容是略写？为什么？

    详写起义的发动经过，对陈胜、吴广“并杀两尉”、发动群众等都详细描写，并把叙事和对话结合起来，让起义领袖的机智勇敢，强烈的反抗精神得以充分的体现。而对起义后的浩大声势及建立农民政权则略写，省去了战斗情况和筹建政权的描写，因为从上文看来这已是情理中的事。

3、总结    

   课文记叙了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义的原因，经过和浩大声势，表现了农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。

拓展延伸

（一）当堂检测

1. 填空。

①《陈涉世家》选自（      ），它是一部（      ）巨著，也是一部（     ）巨著。鲁迅赞誉为“                               。”作者司马迁是（     ）（填朝代）史学家、文学家。

②起义的直接原因（导火索）是（                     ），根本原因是（               ）。

2、 朗读节奏划分正确的一, 句是（       ）

A. 发/闾左適/戍渔阳九百人            

B. 醉翁之/意不在酒，在乎/山水之间也

C. 又间令/吴广之次所/旁丛祠中

D. 今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏

3、解释下列句中加点字的含义。

  ①度已失期___________           ②为天下唱___________

  ③陈胜佐之___________           ④乃诈称公子扶苏、项燕___________

  ⑤会天大雨                      ⑥失期法皆斩

  ⑦将军身被坚执锐                ⑧皆刑长吏

  ⑨比至陈                        10辍耕之垄上

4、解释下列多义字在句中的含义：

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