《宝玉挨打》教案9（鲁人版选修）

概要：4、贾母是一个怎样的人？她如何逼贾政就范的？她是真的疼爱宝玉吗？ 5、王夫人、贾政和贾母对待宝玉的方式不一样，但他们的基本出发点一致吗？ 二、宝玉挨打后 曹雪芹在人物安排上，一是常常把越是关系亲近、地位相同或活动常常在一起的人，性格越写得迥异，比如同为封建家长的贾母、贾政、王夫人等；二是把越是性格迥异的人越放在一处去写，这样便可以把人物性格衬托得更加鲜明，比如黛玉、宝钗在宝玉挨打后

4、贾母是一个怎样的人？她如何逼贾政就范的？她是真的疼爱宝玉吗？ 　　

5、王夫人、贾政和贾母对待宝玉的方式不一样，但他们的基本出发点一致吗？ 　　

二、宝玉挨打后 　　

曹雪芹在人物安排上，一是常常把越是关系亲近、地位相同或活动常常在一起的人，性格越写得迥异，比如同为封建家长的贾母、贾政、　王　夫人等；二是把越是性格迥异的人越放在一处去写，这样便可以把人物性格衬托得更加鲜明，比如黛玉、宝钗在宝玉挨打后的表现。 　　

对比 　　

宝钗 　　

黛玉 　　

动作 　　

神态 　　

语言  　　

心理 　　

宝玉的态度 　　

思考：宝玉对待两人的感情有什么不同？两人对待宝玉又有何区别? 　　

三、探究原因、深挖主题问题： 　　

1、宝玉挨打的其真正的根源是什么？ 　　

2、宝玉挨打有何深远影响？或 宝玉挨打打出了什么？ 　　

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