您当前所在位置:
88好学网教育学习大全语文教学中学语文同步作文苏教版九年级上第二单元同步作文:给作家大师×××的一封信» 正文

苏教版九年级上第二单元同步作文:给作家大师×××的一封信

[10-21 00:03:42]   来源:http://www.88haoxue.com  同步作文   阅读:68527

概要:先生: 近来一向可好? 相信你也不是一个喜欢过多礼节的人,所以在这里也就不称你为您了,希望你不要介意。今天给你写信,是想向你汇报一下自己的读书感受,请多多指教。 小学时曾拜读过你的绿绿的爬山虎,此文给我一种清新而富于朝气的感觉。如今上中学了,我再一次领教了老先生你多变的文采。相较于绿绿的爬山虎,多收了三五斗显得更为朴实而厚重。小说反映了旧中国二三十年代的农民走投无路、农村经济濒于崩溃的社会现实。迥异于一般小说情节的“特别制造”——与现实相差甚远,这篇小说完全取材于现实生活,就相当于一部电视纪录片。 故事发生的背景是在辛亥革命之后的旧中国,江浙水乡农民“丰收成灾”的悲惨生活。文中,作者并没有着重于描写某一个人,而是截取了一群穷苦农民的三个生活片段:米行粜米;街上购物;河边抱怨。米行粜米主要从劳资双方的对话中刻画出鲜明的人物个性;街上购物则是通过第三者的眼光来审视这悲苦人群;河边抱怨是通过农民的喝酒发泄来表达出他们的反抗与无奈。在整个故事的发展过程中,旧毡帽朋友们的心情从一开始的满怀希望到最后的绝望愤懑,以及与投机商家的冷漠无情和惟利是图形

苏教版九年级上第二单元同步作文:给作家大师×××的一封信,标签:同步作文教学,http://www.88haoxue.com
先生:    

近来一向可好?    

相信你也不是一个喜欢过多礼节的人,所以在这里也就不称你为您了,希望你不要介意。今天给你写信,是想向你汇报一下自己的读书感受,请多多指教。    

小学时曾拜读过你的绿绿的爬山虎,此文给我一种清新而富于朝气的感觉。如今上中学了,我再一次领教了老先生你多变的文采。相较于绿绿的爬山虎,多收了三五斗显得更为朴实而厚重。小说反映了旧中国二三十年代的农民走投无路、农村经济濒于崩溃的社会现实。迥异于一般小说情节的“特别制造”——与现实相差甚远,这篇小说完全取材于现实生活,就相当于一部电视纪录片。   

故事发生的背景是在辛亥革命之后的旧中国,江浙水乡农民“丰收成灾”的悲惨生活。文中,作者并没有着重于描写某一个人,而是截取了一群穷苦农民的三个生活片段:米行粜米;街上购物;河边抱怨。米行粜米主要从劳资双方的对话中刻画出鲜明的人物个性;街上购物则是通过第三者的眼光来审视这悲苦人群;河边抱怨是通过农民的喝酒发泄来表达出他们的反抗与无奈。在整个故事的发展过程中,旧毡帽朋友们的心情从一开始的满怀希望到最后的绝望愤懑,以及与投机商家的冷漠无情和惟利是图形成了强烈的对比!同时,你也真实地反映了当时社会洋货充斥市场的现象。帝国侵略者不仅以战争的形式侵略中国,瓜分中国土地,他们还与旧中国的官僚资本相互勾结,把本已处在水深火热中的贫苦农民逼向绝境,可以说,他们在经济上的侵略和掠夺同样触目惊心!     

小说末尾,你写下了这样一句话:“这种故事也正在各处市镇上表演着,真是平常而又平常的。”多么巧妙的语言!多么深刻的思想!整篇小说的主题因此得到了深化,同时也让我内心深处感到一种深广的凄凉,但当时竟没有人会对这种现象感到吃惊!     

最让我佩服的是,你的多收了三五斗表现出你对旧中国贫苦农民的深情关注,更揭露了造成农民悲惨命运的社会根源——压在旧中国农民头上的三座大山:封建主义、帝国主义和官僚资本主义。它们真是罪孽深重!

你的作品我只读过这两篇,另外还读过一篇别人写的关于你的传记文章。因为读得不多,所以只能有这些感想。我希望今后有机会更多地在作品中与你相聚。

祝你身体健康!www.88haoxue.com-免费资源站:http://www.88haoxue.com


上一页  [1] [2] 


Tag:同步作文同步作文教学语文教学 - 中学语文 - 同步作文
》《苏教版九年级上第二单元同步作文:给作家大师×××的一封信》相关文章