微生物的类群　教学设计

概要： 课题 微生物的类群 日期 年月日 课时 １ 教法 指导—发现 学法 比较，分析 教具 挂图

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课题

微生物的类群

日期

年月日

课时

１

教法

指导—发现

学法

比较，分析

教具

挂图

教材分析

重点

1.细菌的结构和繁殖。

1.病毒的结构和繁殖。

难点

病毒的结构和繁殖。

考点

细菌的结构，病毒的增殖。

教

学

目

标

知识目标

1.细菌的结构和繁殖（识记）。

2.放线菌、病毒的结构和繁殖（识记）。

能力目标

1.培养学生的识图能力和语言表达能力。

2.培养学生对问题的对比分析能力和归纳能力。

情感目标

1.培养学生树立生物体结构和功能，局部和整体相统一的观点。

2.培养学生能用辩正的观点来看待微生物在自然界中的作用及其与人类的关系。

教学内

容

一、微生物的类群

（一）细菌

1．类群：“球菌，杆菌（乳酸菌，醋酸菌，结核菌等），弧菌（螺旋菌）”

2．结构

（1）一般结构：

一般结构

化学本质

功能或应用

细胞壁

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