《大作家的小老师》同题研究教学反思

概要：《大作家的小老师》同题研究教学反思教前构思与反思： 本课和前面的课都是来写事情的，通过几课的学习要让学生明白写事情的文章一般都是按事情的发展来写的。这一课的学习要让学生从中学到做人的道理，教育学生对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这个道理要让学生从课文箫伯纳和小姑娘娜塔沙的对话中对比出来。 反思二： 通过对课文内容的理解，体会萧伯纳宽广的胸怀，教育学生学会做人，做一个宽广的人。在理解课文时要让学生从人物对话中体会文章内涵，感悟人物形象，还要指导学生学会抓住重点来复述课文。

《大作家的小老师》同题研究教学反思

教前构思与反思：

  本课和前面的课都是来写事情的，通过几课的学习要让学生明白写事情的文章一般都是按事情的发展来写的。这一课

的学习要让学生从中学到做人的道理，教育学生对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这个道理要让学生从课文箫伯

纳和小姑娘娜塔沙的对话中对比出来。

反思二：

  通过对课文内容的理解，体会萧伯纳宽广的胸怀，教育学生学会做人，做一个宽广的人。在理解课文时要让学生从人

物对话中体会文章内涵，感悟人物形象，还要指导学生学会抓住重点来复述课文。