《我应该感到自豪才对》第二课时详细教学设计

概要：作业：1、沙漠旅行结束了，小骆驼又见到了那匹小红马，他会怎么说，怎么做？我们将在口语交际课上进行展示。2、请同学们在课后阅读《沙漠之舟》这篇文章，看一看，还有哪些值得骆驼自豪的地方。板书设计 14、我应该感到自豪才对 脚掌 （又大又厚） →防止陷沙 睫毛 （双层） →遮挡风沙 驼峰 （肉疙瘩） →贮存养料 委屈 → 自豪 上一页 [1] [2]

1、沙漠旅行结束了，小骆驼又见到了那匹小红马，他会怎么说，怎么做？我们将在口语交际课上进行展示。

2、请同学们在课后阅读《沙漠之舟》这篇文章，看一看，还有哪些值得骆驼自豪的地方。

板书设计                                                          

                14、我应该感到自豪才对

　　         脚掌  （又大又厚） →防止陷沙

　　         睫毛  （双层）     →遮挡风沙

　　         驼峰  （肉疙瘩）   →贮存养料

　　                 委屈    →   自豪

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