《月亮和云彩》第一课时课堂实录

概要： 师：是呀，月亮就像我们小朋友长着脚似的，在云彩里走呢。 师：我们一起来看看2个“穿行”的动画： （鱼儿在荷叶间穿行。蝴蝶在花丛中穿行。） 师：在生活中还有哪些地方，你也见过“穿行”的情景？ 画面定格：鱼儿和蝴蝶穿行情景 在-穿行。 生：太阳在云彩里穿行。 生：下雾的时候，我们在雾中穿行。 生：小鸟在树林里穿行。 生：我们的眼睛在课文里穿行。

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                              师：是呀，月亮就像我们小朋友长着脚似的，在云彩里走呢。
                              师：我们一起来看看2个“穿行”的动画：
                              （鱼儿在荷叶间穿行。蝴蝶在花丛中穿行。）
                                师：在生活中还有哪些地方，你也见过“穿行”的情景？
                                   画面定格：鱼儿和蝴蝶穿行情景
                                      ------------在---------穿行。
                               生：太阳在云彩里穿行。
                              生：下雾的时候，我们在雾中穿行。
                              生：小鸟在树林里穿行。
                              生：我们的眼睛在课文里穿行。
                              师：（笑）是我们的目光在文字里穿行。
                              师：你真聪明！
                              生：孙悟空在云雾中穿行。
                              师：穿行的意思就是（穿过、通过）我们明白了。把这一句再来读一读。
                              师：穿是这个句子中的生字，单独点击“穿”，说说你怎么记的？
                              生：上面是穴字头，下面是个牙（穴 牙
                              师:是呀，穿，原来是这样的，（出示古文字穿，用手指）还有一个有趣的  
                              故事呢：（边看动画，师边讲述）野兽用又长又尖的牙齿，把树木使劲地咬呀咬，大树被咬出了一个大洞穴。所以上面是个穴字头，下面是又长又尖的牙。穴字头写的时候要大一点，盖住下面的牙。来，我们练写一个。
                              生：练习写“穿”
                              行间巡视评价。
                              （有时间就写2个，就展评，）
                                四、小结下课：
                                  师：这节课我们初读了课文，学写了生字，并且学习了课文第一小节，还认

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