概要：《月亮和云彩》第一课时课堂实录 课前谈话： 师：小朋友们，今天到这儿来上课，你们开心吗？ 生：开心。 师：在这儿上课，和你们在教室里上课一样吗？ 生：不一样， 生：这里听课老师特别多 生：…… 师：你们喜欢老师吗？ 生：喜欢。 师：老师也喜欢你们，很想成为你们的好朋友。怎样才能让老师记住你呢？
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《月亮和云彩》第一课时课堂实录
课前谈话：
师：小朋友们，今天到这儿来上课，你们开心吗？
生：开心。
师：在这儿上课，和你们在教室里上课一样吗？
生：不一样，
生：这里听课老师特别多
生：……
师：你们喜欢老师吗？
生：喜欢。
师：老师也喜欢你们，很想成为你们的好朋友。怎样才能让老师记住你呢？
生：举手
师:你们上课的精彩表现，会让老师牢牢记住你们的。
那我们就开始上课吧。
课前准备：写好课题 加上拼音 （亮和彩的轻声）
一．导入
1．师：小朋友们，这节课我们一同学习一篇新的课文，谁来读读课题。
生：读课题
师：听她读，这两个词，你有什么发现？
生：亮和彩都读轻声。
师:你听得真仔细！我们一起来读课题。
生：齐读课题
【预设：轻声读得不对。请小朋友借助拼音读一读。这里的亮和彩读轻声，老师领读这2个词，齐读课题】
2．教学生字“亮”。
第一步：
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