《青蛙看海》教学实录

概要：② 有目标的。但出于太投入，注意力太集中，完全沉浸在跳台阶中，没有注意山有多高，已经忘我了。师： 小小的青蛙竟然能跳到山顶。你看到了它们的成绩，想起什么？ 师： 青蛙原来会跳吗？（会）这是它自身的条件。（板书：自身条件） 师： 山上原来有台阶吗？（有）原有（板书：自然条件） 师： 青蛙会跳，山上有台阶。这两个条件原先就存在，那为什么青蛙在遇到松鼠之前？不能登上山顶呢？好好想想。师：还不知道用跳台阶的方法。①它不会利用自身条件和自然条件师：松鼠到底给了青蛙什么帮助？生：①教了这登山的方法 ②帮助它找可利用条件 ③陪伴它实践 ④鼓励它给？）师：总结：青蛙就是在松鼠的帮助下，充分利用了自身条件和自然条件照样不怕？勇往直前，才登上了山顶。人也是这样，会充分利用自身条件和自然条件的人才是聪明人。才是有毅力的人，这样的人才可以在逆境中求生存，可以化险为夷。可以变被动为主动，可以创造出奇迹。看，奇迹发生了。(搜索课题关键的一两个字可以查找更多资料。本站（www.88haoxue.com）地址 www.88haoxue.com) 五、最后一段。师

师： 小小的青蛙竟然能跳到山顶。你看到了它们的成绩，想起什么？

   师： 青蛙原来会跳吗？（会）这是它自身的条件。（板书：自身条件）

 师： 山上原来有台阶吗？（有）原有（板书：自然条件）

      师： 青蛙会跳，山上有台阶。这两个条件原先就存在，那为什么青蛙在遇到松鼠之前？不能登上山顶呢？好好想想。

师：还不知道用跳台阶的方法。①它不会利用自身条件和自然条件

师：松鼠到底给了青蛙什么帮助？

生：①教了这登山的方法 ②帮助它找可利用条件 ③陪伴它实践 ④鼓励它给？）

师：总结：青蛙就是在松鼠的帮助下，充分利用了自身条件和自然条件照样不怕？勇往直前，才登上了山顶。人也是这样，会充分利用自身条件和自然条件的人才是聪明人。才是有毅力的人，这样的人才可以在逆境中求生存，可以化险为夷。可以变被动为主动，可以创造出奇迹。看，奇迹发生了。

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五、最后一段。

师：读 “啊！”感叹什么？

生：（……）

述：感叹众多，有激动，兴奋，感激，满足，赞叹百感交集汇在一个字上“啊”！

师：青蛙经过努力，实现了自己的愿望。你们有愿望想实现吗？那该怎么办呢？想想？

       生：（略）

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