苏教版七年级（下）第二单元复习导学案（四）

概要：盐阜中学苏教版七（下）第二单元复习导学案 第四课时 六．自我检测 命题人：梁欣 总分150分。 一．语言的积累与运用。（38分）1．加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2分）A．发绺（lǐu） 摩挲（shuō） 颓唐（tuí） 恣情（zì）B．剔透（tī） 轩然大波（xūan） 钟磬（qìng） 乾坤（qían）C．确凿（záo） 攒集（cuán） 蝉蜕（tuì） 盔甲（kuī）D．面面相觑（qū）倏忽（shū） 腻烦（nì） 殷红（yīn）2．选词填空（将所选词语的序号填在横线上）（2分）①称赞它是华盛顿市和谐而周全的一部分，也是公众生活与艺术 之间日益增强联系的象征。（A、情调 B、情感 C、情趣 D、情尾 ）②这一切，使贝聿铭在美国建筑界初露头角，也 了他此后数十年的事业基础。（A、奠基 B、决定 C、奠定 D、锁定）③似乎我们已在月里，那月桂 就是我们身后的这一棵了。（A、分明 B、其实 C、真的 D、好像

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盐阜中学苏教版七（下）第二单元复习导学案

 

第四课时

 

六．自我检测              命题人：梁欣          总分150分。

 

一．语言的积累与运用。（38分）

1．加点字的注音全部正确的一项是（  ）（2分）

A．发绺（lǐu）   摩挲（shuō）      颓唐（tuí）    恣情（zì）

B．剔透（tī）    轩然大波（xūan）  钟磬（qìng）   乾坤（qían）

C．确凿（záo）   攒集（cuán）      蝉蜕（tuì）    盔甲（kuī）

D．面面相觑（qū）倏忽（shū）       腻烦（nì）    殷红（yīn）

2．选词填空（将所选词语的序号填在横线上）（2分）

①称赞它是华盛顿市和谐而周全的一部分，也是公众生活与艺术  之间日益增强联系的象征。（A、情调  B、情感  C、情趣  D、情尾 ）

②这一切，使贝聿铭在美国建筑界初露头角，也    了他此后数十年的事业基础。（A、奠基  B、决定  C、奠定   D、锁定）

③似乎我们已在月里，那月桂    就是我们身后的这一棵了。（A、分明  B、其实   C、真的   D、好像）

④我们便     了起来，每个人都说月亮是属于自己的。（A、争吵B、争论  C、讨论   D、争执 ）

3．下列各句没有语病的一句是（   ）（2分）

A．通过开展励志活动，给全校同学注入了新的活力。

B．植树节期间，全国各地青少年纷纷行动起来，参加义务植树活动，为大地母亲添绿。

C．事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于刻苦勤奋。

D．他很早就开始不为打针而哭了，他尤其为挨打哭。

4．加点的成语使用恰当的一项是（    ）（2分）

A．这个老人血气方刚，和蔼可亲，没几天我们便和他成了忘年交。

B．船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。

C．小明无论在什么场合说话都咬文嚼字，这种认真的态度是值得表扬的。

D．在学习遇到困难时，我们要虚张声势，让大家树立起信心来。

5．下列文学常识表述有误的是（    ）（2分）

A．《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性叙事散文，作者通过百草园和三味书屋生活的叙写，反映了儿童生活的情趣，含蓄地表达了对旧式教育的否定态度。

B．《三颗枸杞豆》这篇散文含蓄隽永，耐人寻味，启示人们要珍惜时光，认准目标勤奋刻苦，持之以恒地追求，否则将会一事无成，悔恨终生。

C．《我们家的男子汉》是当代著名女作家王安忆的作品，写的是一个年仅九岁但颇有男子汉魅力的小孩，启示人们不能以貌取人，小看孩子。

D．《柳叶儿》是宋学孟回忆饥荒岁月往事的文章，以柳叶儿为线索，语言流畅，感情真挚。

6．下列各句使用拟人手法的一项是（    ）（2分）

A．但他似乎没有忘记我，托父亲给我捎回一件临别的赠礼——三颗红色枸杞豆，这也许是三叔留给我的最后一个谜语。

B．有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙。

C．Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……

D．我看痴了，三叔便仰头问我：“你看什么？”我说：“一个大樱桃，鲜红鲜红，全是肉做的。”

7．下面的词语中有四个错别字，找出来并订正。（2分）

错别字

 

 

 

 

改  正

 

 

 

 

方正质朴 人迹罕致  高枕而卧  凄楚苍白

摄手摄脚 神情咀丧  眼神恍惚  渊博宿濡

 

8．默写下列名句。（5分）

（1）                    ，见不贤而内自省也。
（2）路曼曼其修远兮，                     。
（3）                      ，可笑不自量。
（4）桃李不言，                     。

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