您当前所在位置:
88好学网教育学习大全语文教学中学语文中学教案大全苏教版初二上册语文教案《小石潭记》导学案10(苏教版八年级上册教案)» 正文

《小石潭记》导学案10(苏教版八年级上册教案)

[10-21 00:23:16]   来源:http://www.88haoxue.com  初二上册语文教案   阅读:68411

概要:移步换景:是游记最常用的一种写作手法。是指不固定视点(即立足点和观察点),按照地点的转移和一定的视角,把所看到的不同事物叙述和说明下来。视点和要叙述、说明的对象都在移换。采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚。这样,读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时,要注意围绕一个中心展示不同的画面,避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘出来,删去一般性的描写,避免记流水账。二、自主、合作、探究(一)走进课本1.加点字注音或根据拼音写字。风靡( ) 静谧( ) 堪称( ) 谛听( )山lan( ) 一hong潭水( ) 2.阿里山给人留下的总得印象是什么?文中哪句话交代的?

《小石潭记》导学案10(苏教版八年级上册教案),标签:苏教版初二上册语文教案,http://www.88haoxue.com

移步换景:是游记最常用的一种写作手法。是指不固定视点(即立足点和观察点),按照地点的转移和一定的视角,把所看到的不同事物叙述和说明下来。视点和要叙述、说明的对象都在移换。

 采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚。这样,读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时,要注意围绕一个中心展示不同的画面,避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘出来,删去一般性的描写,避免记流水账。

二、自主、合作、探究

(一)走进课本

1.加点字注音或根据拼音写字。

风靡(      )     静谧(       )    堪称(       )     谛听(       )

山lan(      )     一hong潭水(      )

2.阿里山给人留下的总得印象是什么?文中哪句话交代的?

                                                                               

(二)合作、探究

活动一、快速浏览全文,找出表示作者行踪的短语或句子。

                                                                             

                                                                                

                                                                              

                                                                              

活动二、作者在结尾写道:“我觉得,阿里山的风光美如画”, 那么阿里山的风光具体表现在课文的哪些地方呢?请同学找出来,并简单概括。

                                                                             

                                                                               

活动三、在这美丽的风景描绘中你能体会到作者所表达出来的什么感情吗? 

                                                                             

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]  下一页


Tag:初二上册语文教案苏教版初二上册语文教案语文教学 - 中学语文 - 中学教案大全 - 苏教版 - 初二上册语文教案
》《《小石潭记》导学案10(苏教版八年级上册教案)》相关文章