概要:学生回答,教师明确:“静静地”写点烟的姿态,“慢慢地”表示说话的速度,和“很平静”的声音配合起来看其态度实质是相同的;至于个性却有所不同:妈妈严厉,爸爸冷酷。8.奶奶很简省的一句“算了吧,这样多不好”在文中的作用是什么?教师明确:,但力量有限,又左右为难。 四、小结 子女的行为遭到父母的反对,父母有父母的理由,子女有子女的理由,子女处于弱势地位,当然只得被迫服从,但是子女的心理受了伤害,父母也有责任。子女与父母感情多少要受点影响。 论是非,父母心目中珍视的是财物,“我”心目中珍视的是友情,由此而引起冲突。应该说,父母是有欠缺的,“我”也是有欠缺的。子女靠父母培养。父母是主导的方面。子女的缺点也是父母的缺点,与其怪孩子自作主张,倒不如怪自己事先没有讲清楚。作者的倾向主要是批评父母的。若从“我”这一方面看去,也有教训可以吸取。小时候毕竟幼稚,做什么事情跟大人商量是十分必要的。五、课堂练习阅读课文后三段文字,回答下列问题:投影:1.写月光冷冷的有什么作用?2.写万芳的出现有什么作用?3.“我”为什么“止不住流下了眼泪”?4.文中描写“我”的心理活动的句子有哪些
《羚羊木雕》教案15,标签:人教版初一上册语文教案,http://www.88haoxue.com学生回答,教师明确:
“静静地”写点烟的姿态,“慢慢地”表示说话的速度,和“很平静”的声音配合起来看其态度实质是相同的;至于个性却有所不同:妈妈严厉,爸爸冷酷。
8.奶奶很简省的一句“算了吧,这样多不好”在文中的作用是什么?
教师明确:,但力量有限,又左右为难。
四、小结
子女的行为遭到父母的反对,父母有父母的理由,子女有子女的理由,子女处于弱势地位,当然只得被迫服从,但是子女的心理受了伤害,父母也有责任。子女与父母感情多少要受点影响。
论是非,父母心目中珍视的是财物,“我”心目中珍视的是友情,由此而引起冲突。应该说,父母是有欠缺的,“我”也是有欠缺的。子女靠父母培养。父母是主导的方面。子女的缺点也是父母的缺点,与其怪孩子自作主张,倒不如怪自己事先没有讲清楚。作者的倾向主要是批评父母的。若从“我”这一方面看去,也有教训可以吸取。小时候毕竟幼稚,做什么事情跟大人商量是十分必要的。
五、课堂练习
阅读课文后三段文字,回答下列问题:
投影:
1.写月光冷冷的有什么作用?
2.写万芳的出现有什么作用?
3.“我”为什么“止不住流下了眼泪”?
4.文中描写“我”的心理活动的句子有哪些?
5.“可是,这能全怪我吗?”的含义是什么?
参考答案:
1.以冷冷的月光烘托心情的哀伤。
2.万芳的突然出现暗示了她的心理变化,是对“我”反悔的原谅。
3.流泪既是为被逼反悔的伤感,又是因友情的感动。
4.“我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!”用心理描写揭示了大人的狭隘,重财轻义对孩子心理的严重伤害。
5.表示孩子对父母做法的严肃质问。“我”的不服是出于真诚无私的友爱。“我”屈从了父母,应该“怪”我,但是,“我”是迫不得已的,主要怪父母,怪他们不懂得孩子的感情和人格,对孩子采取了简单生硬的态度。
六、教学后记:
七、教学反思:
板书设计
羚羊木雕
起因:送木雕(插叙)————经过:要收木雕————结果:收回木雕上一篇:《散步》教案20