概要:。(友情点拨:可从人物描写、用词、环境描写、修辞等方面入手赏析)系统总结等级批改人通过本文的学习,你有什么收获(知识、情感)?【限时作业】(10分)一、完成下面配伍题。①他静静地点燃了一支烟,慢慢对我说:……( ) ②屋子里静极了。( )③妈妈坚定地说。( ) ④我冒着雨飞快地跑出门去。( )A.写出了“我”与爸爸和妈妈僵持的家中 情景。 B. 表现妈妈的固执、生硬。C.表现爸爸在考虑如何更好地处理事情。 D.写出了我极为难受的心情。二、判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。1.《羚羊木雕》选取家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间的思想矛盾。( )2.《羚羊木雕》一文中把“我”和万芳平时相处的情景安排在插叙部分,使全文集中在一天的时间里,情节紧凑。( )三、爸爸把贵重的羚羊给了“我”,“我”却把它转送给好朋友,这样可以吗?为什么?四、写出两句有关友情的名言或诗句。【收获平台】上一页 [1] [2]
《羚羊木雕》导学案6,标签:人教版初一上册语文教案,http://www.88haoxue.com(友情点拨:可从人物描写、用词、环境描写、修辞等方面入手赏析)
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批改人
通过本文的学习,你有什么收获(知识、情感)?
【限时作业】(10分)
一、完成下面配伍题。
①他静静地点燃了一支烟,慢慢对我说:……( ) ②屋子里静极了。( )
③妈妈坚定地说。( ) ④我冒着雨飞快地跑出门去。( )
A.写出了“我”与爸爸和妈妈僵持的家中 情景。 B. 表现妈妈的固执、生硬。
C.表现爸爸在考虑如何更好地处理事情。 D.写出了我极为难受的心情。
二、判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《羚羊木雕》选取家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间的思想矛盾。( )
2.《羚羊木雕》一文中把“我”和万芳平时相处的情景安排在插叙部分,使全文集中在一天的时间里,情节紧凑。( )
三、爸爸把贵重的羚羊给了“我”,“我”却把它转送给好朋友,这样可以吗?为什么?
四、写出两句有关友情的名言或诗句。
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