《说虎》导学案

概要：《说虎》 学案 第一课时泗交中学 编写：郑海龙 09.12.08学习目标：1、了解作者。（学习重点）2、掌握生字词，理解重点字词的意义。（学习难点）3、熟读课文，翻译课文，背诵课文。（学习重点）导学设计：一、 走近作者1、刘基（1311、7、1－1375、4、16），字伯温，谥曰文成，汉浙江青田人。元末明初军事家、政治家及诗人，通经史、晓天文、精兵法。他以辅佐朱元璋完成帝业、开创明朝并使尽力保持国家的安定，因而驰名天下，被后人比作为诸葛武侯。朱元璋多次称刘基为：“吾之子房也。”在文学史上，刘基与宋濂、高启并称“明初诗文三大家”。2、本文选自刘基的《 》。二、基础存盘（这些字词你掌握了吗？）1、你会写、会读下面的字吗？（给下面的字注音） 啻（ ） 爪（ ）焉（ ）哉（ ） 2、你能解释下列字词在文中的意思吗？（解释下列加点字）于人不啻倍也： 虎利其爪牙：则人之食于虎也： 然虎之食人不恒见：而虎之皮人常寝处之：

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《说虎》 学案  第一课时

泗交中学    编写：郑海龙    09.12.08

学习目标：

1、了解作者。（学习重点）

2、掌握生字词，理解重点字词的意义。（学习难点）

3、熟读课文，翻译课文，背诵课文。（学习重点）

导学设计：

一、             走近作者

1、刘基（1311、7、1－1375、4、16），字伯温，谥曰文成，汉浙江青田人。元末明初军事家、政治家及诗人，通经史、晓天文、精兵法。他以辅佐朱元璋完成帝业、开创明朝并使尽力保持国家的安定，因而驰名天下，被后人比作为诸葛武侯。朱元璋多次称刘基为：“吾之子房也。”

在文学史上，刘基与宋濂、高启并称“明初诗文三大家”。

2、本文选自刘基的《               》。

二、基础存盘（这些字词你掌握了吗？）

1、你会写、会读下面的字吗？（给下面的字注音）

啻（    ） 爪（    ）焉（    ）哉（    ）

2、你能解释下列字词在文中的意思吗？（解释下列加点字）

于人不啻倍也：             

虎利其爪牙：

则人之食于虎也：           

然虎之食人不恒见：

而虎之皮人常寝处之：           

故力之用一，而智之用百：

故人之为虎食者：           

是故天下之用力而不用智：

皆虎之类也：                  何足怪哉：

三、挑战自己（试一试，和小组成员一起翻译课文。注意要书写工整。）

虎之力，于人不啻倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力焉。则人之食于虎也，无怪矣。

                                                     

                                                         

                                                         

然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉？虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一，而智之用百；爪牙之用各一，而物之用百。以一敌百，虽猛必不胜。

                                                     

                                                         

                                                         

                                                         

故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也，何足怪哉？

                                                     

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