《“诺曼底”号遇难记》导学案5（北师大版七年级上册）

概要：4、略。三、合作学习1、详见课文10-35自然段。 2、通过动作和语言描写。3、哈尔威船长是一个临危不惧，舍己救人，沉着机智，指挥有方，忠于职守，视死如归的人。4、略。四、深度探究1、小说的环境描写主要采用自然环境的描写以及对场面的描写。示例：小说开头“大海上夜色正浓，薄雾弥漫。”“雾愈来愈浓了，轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上……”“周围一片漆黑，船桅的梢尖勉强可辨。”这些自然环境的描写突出了夜航的危险，夜黑雾浓，为海难的发生埋下了伏笔。[1] [2] 下一页 上一页 [1] [2] [3]

4、略。

三、合作学习

1、详见课文10-35自然段。    2、通过动作和语言描写。

3、哈尔威船长是一个临危不惧，舍己救人，沉着机智，指挥有方，忠于职守，视死如归的人。

4、略。

四、深度探究

1、小说的环境描写主要采用自然环境的描写以及对场面的描写。

示例：小说开头“大海上夜色正浓，薄雾弥漫。”“雾愈来愈浓了，轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上……”“周围一片漆黑，船桅的梢尖勉强可辨。”这些自然环境的描写突出了夜航的危险，夜黑雾浓，为海难的发生埋下了伏笔。

[1] [2] 下一页

上一页  [1] [2] [3]