《商山早行》教案

概要： 题型七：写解说词(天津卷)24．请为你班方队撰写一段校运动会入场式上经过主席台时的解说词。(6分) [要求]不得出现校名、人名及其相关的信息，不超过80字。 答： [命题剖析]解说词常用于陈列、展览物品，导游及纪录片等，主要是根据选用的实物或照片等，对所介绍的人或事物做概括的或重点的介绍。说明书以及各种介绍性的文字如学校招生时用的专业介绍，旅游景点的风景名胜介绍，以及文物介绍等，也属于这一类。解说词在生活中用途广泛，此题主要考查学生语言的实际运用能力。 [参考答案]高二(1)班代表队正向我们走来，这是一个团结向上、朝气蓬勃的集体，他们将以“不求最好，但求更好”为目标，发扬“奋勇拼搏，永不言败”的精神，团结奋进，顽强拼搏，赛出风格，赛出水平。 [指点迷津]解说词的写作应注意以下几点： 1．通俗化、口语化。解说词的接受对象很广泛，年龄、职业、文化程度都很不相同，因此要求写得通俗易懂；

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    题型七：写解说词
(天津卷)24．请为你班方队撰写一段校运动会入场式上经过主席台时的解说词。(6分)
    [要求]不得出现校名、人名及其相关的信息，不超过80字。   
    答：                                                                    
    [命题剖析]解说词常用于陈列、展览物品，导游及纪录片等，主要是根据选用的实物或照片等，对所介绍的人或事物做概括的或重点的介绍。说明书以及各种介绍性的文字如学校招生时用的专业介绍，旅游景点的风景名胜介绍，以及文物介绍等，也属于这一类。解说词在生活中用途广泛，此题主要考查学生语言的实际运用能力。
    [参考答案]高二(1)班代表队正向我们走来，这是一个团结向上、朝气蓬勃的集体，他们将以“不求最好，但求更好”为目标，发扬“奋勇拼搏，永不言败”的精神，团结奋进，顽强拼搏，赛出风格，赛出水平。
    [指点迷津]解说词的写作应注意以下几点：
    1．通俗化、口语化。解说词的接受对象很广泛，年龄、职业、文化程度都很不相同，因此要求写得通俗易懂；又因为解说词是要“说”的，所以还要尽量做到口语化。具体要求是(1)尽量用规范的语言写，一般不要用方言土语。(2)避免使用容易引起歧义的词语和生造的词语。解说词主要是讲、念给人听的，有些音同或音近而义不同的词语，如不注意便会使听者发生误解。(3)群众中不常用的简称，尽可能不用。如“XX市第一百货商店”，不要写成“市百一店”，“市人民政府”不要写成“市府”等。
    2．及物扣题，缘事而说。解说词一般是配合实物或图片写的说明文字，因此，文字必须与实物一致。如介绍石林、溶洞时，就要紧扣石林、溶洞的形状、规模、特点、成因等，为了增加知识性和趣味性，也可以讲一些有关的传说和科学道理；但不要离开本题，去讲无关的其他内容。
    3．简明扼要。解说词，一般都是对实物加以解说，所以，一般人看了实物能够理解的东西就不要多讲，而只要把观众不容易懂或可能产生疑问的地方以及需要引起观众特别注意的地方写出来就可以了。因此，文字要简明扼要，适可而止，不要唠叨个没完。
    4．有一些解说词还要求有文采。如电影、幻灯等艺术性作品的解说词，要求像散文诗那样美，运动会入场式解说词也尽可能做到这样。
    题型八：写赞赏语
    (四川卷)20．2006年2月，在意大利都灵举行的冬季奥运会上，中国双人花样滑冰运动员张丹(女)和张昊(男)这对很有希望获得金牌的年轻小将，在完成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作——“抛四周跳”时，20岁的张丹不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候，张丹只经过5分种的短暂处理就重新回到冰面上。忍着伤痛与张昊一起流畅地完成了余下的动作，获得了银牌。
    请你根据以上情境，对张丹、张昊说一段赞美的话。要求说话连贯、得体，语言有文采。不超过60字。(6分)
你对张丹、张昊说：                                                       
[命题剖析]这道题主要考查在特定的生活情境下的说话能力和应变能力，考查语言的简明、连贯、得体，生活性强，具有一定的实用价值和人文价值。
    [参考答案]示例：你们以高难度的动作挑战自我，以坚韧不拔的精神为国争光。今天的历练是为了明天的腾飞，未来的鲜花将为你们而绽放!
    你们敢于挑战自我的勇气。受挫而决不放弃的执着．是奥运精神的完美诠释。你们是冰面上翩翩起舞的蝴蝶，世界因你们而美丽!
    [指点迷津]写“一段赞美的话”应把握以下几个要点：
    ①内容，要契合主人公的事迹和精神，突出鼓励性。
    ②情感，要热情洋溢的赞美．但不能过分拔高，显示真实性。
    ③语言，要有文采，注意句式选用和修辞手法的运用，体现生动性。
    题型九：写邀请语
    (重庆卷)23、两个同学要去参扣运动会，他们都邀青好友为其助阵。请分别拟出两个同学的邀请语。要求：话语得体，符合规定的语言表达方式：(4分)
    (1)一位同学幽默地说：                                                    。
    (2)一位同学含蓄地说：                                                    。
    [命题剖析]这道题主要考查在特定的生活情境下的说话能力和应变能力，考查语言的简明、连贯、得体，生活性强，具有一定的实用价值和人文价值。
    [参考答案]示例：(1)来吧．在400米跑道上拉我—把，否则的话，我跌倒后会爬不起来的。(2)常言道“众人拾柴火焰高”，我这一点星火，多么需要更多柴草的支持。

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