《船长》教案 执教者：黄家宝

概要：《船长》教案 执教者：黄家宝 【教学内容】S版六年级下册第19课《船长》【教材简析】《船长》是S版小学语文第十二册第四单元中的一篇课文，选自法国著名作家雨果的短篇小说.讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候，镇定自若，指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事。塑造了一位临危不惧、忠于职守、勇于献身的船长形象，全文集中笔墨歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高精神。【教学目标】 1、认识本课生字新词，理解由生字组成的词语。2、理解课文内容，了解在船长沉着冷静的指挥下旅客和船员安全脱险的经过，感悟哈尔威船长在三次命令中所表现出来的临危不惧、沉着果敢、镇定指挥、以身殉职的高尚品质和忠于职守、先人后己、保护弱小的做人之道。3、有感情地朗读课文。【教学重点、难点】重点：朗读、理解哈尔威船长指挥救援工作的言行，理解他在生死关头，把生的希望让给别人、把死亡留给自己的舍己为人的精神和尊重妇女、爱护儿童的人性美。

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《船长》教案  执教者：黄家宝

                                        

【教学内容】

S版六年级下册第19课《船长》

【教材简析】

《船长》是S版小学语文第十二册第四单元中的一篇课文，选自法国著名作家雨果的短篇小说.讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候，镇定自若，指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事。塑造了一位临危不惧、忠于职守、勇于献身的船长形象，全文集中笔墨歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高精神。

【教学目标】

1、认识本课生字新词，理解由生字组成的词语。

2、理解课文内容，了解在船长沉着冷静的指挥下旅客和船员安全脱险的经过，感悟哈尔威船长在三次命令中所表现出来的临危不惧、沉着果敢、镇定指挥、以身殉职的高尚品质和忠于职守、先人后己、保护弱小的做人之道。

3、有感情地朗读课文。

【教学重点、难点】

重点：朗读、理解哈尔威船长指挥救援工作的言行，理解他在生死关头，把生的希望让给别人、把死亡留给自己的舍己为人的精神和尊重妇女、爱护儿童的人性美。

难点：理解课文关键句的深刻含义，领悟船长的崇高品质和伟大人格。

【教学过程】

一、检查预习，导入新课。

今天我们一起来学习法国伟大作家雨果写的一篇小说《船长》。（板书课题）

1、之前已经布置大家预习，现在老师先来检查一下大家生字词掌握得怎么样。指名读，正音。

2、词语的意思都理解了吗？有不理解的可以提出来，（由学生提出，学生解答）。

3、看来大家预习得真不错！谁来说说课文主要讲了一件什么事。

4．在这篇课文中哪个人物给你留下了最深刻的印象？（哈尔威船长）

二．自主研读，理解体味。

1、接下来请同学们把书打开，默默的读课文，找一找，划一划，灾难发生后，船长的哪些命令给你留下了特别深刻的印象？然后联系上下文反复的揣摩这些命令的语言，在旁边写上自己的感受或发现，留下思考的痕迹。（留给充分的自读时间）

2、学生自学。

3、学生自主研读后，同桌交流。

  三．汇报交流，精读感悟。

1、师：差不多了，交流一下，谁先来读一读，说一说，船长的哪一道命令给你留下了最深刻的印象？指名说。

小黑板出示：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把60人全都救出去。”

（1）说说你从这道命令中感受到了什么？

（2）谁再来具体说说，船长是在什么情况下下达这一道命令的？当时的场面怎么样？

师：是呀，沉沉夜雾中的一声巨响，让所有的乘客从睡梦中惊醒，那是怎样的场景啊！一起来读这句话。

（出示）“顷刻间，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸着身子，奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水猛烈地涌进船舱。”

（3）这样的场面，让你感受到了什么？

（4）指导朗读。读出惊恐，慌乱急促的感觉。指名读。全班齐读。

（5）我们再来看船长的这道命令，为什么要大声吼道？可以换成“喊”吗？为什么？（因为当时场面很乱，用“吼”更有威严，更有力量，）

（6）指导朗读，不仅大声，更要有威严和力量。指名读，师范读，齐读。

（7）这道命令，命令人们先做什么，后做什么，里面有次序吗？这次序能不能乱？

（8）教师小结：是啊，只有大家先安静下来，才能够听的清——（生：命令）只有先把救生艇放下去，乘客才能——（生：逃生）这说明面对突如其来的灾难，几乎所有人都极度慌乱的时候，船长却表现得非常？（镇定自若，沉着冷静，临危不惧。。。）

（9）再次齐读，感受这文字背后的力量与威严！

２、师：看来这一声吼， 这一道命令，确实让人印象深刻！还有哪一道命令也让你印象很深刻的？指名说。

小黑板出示：“哪个男人敢走在女人面前，你就开枪打死他。”

（1）船长为什么会下达这道命令？

（2）这是一道无情的命令，也是一道非常重要的命令，再来看看船长在什么情况下下达的？

（3）这一道命令下达之后，船上发生了怎样的变化？

（4）救援工作由一开始乱得不可开交，到现在变得井然有序，难道只是因为人们怕奥克勒手中的那把手枪吗？

３、第二道命令前的那段对话。

（1）我们来看在这第二道命令之前我们还听到了一段对话，自己先好好读一读。

小黑板出示：“洛克机械师在哪儿？”

   “船长叫我吗？”

   “炉子怎么样？”

    “被海水淹了。”

    “火呢？”  

    “灭了。”

    “机器怎样？”

    “停了。”

     船长喊了一声：“奥克勒大副！”

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