苏教版阅读课堂教学教学实录—《咏华山》

概要： 生：我想爬一爬这座山。 师：其他小朋友想做些什么？ 生：我想夸一夸华山。只有天在上，更无山与齐，举头红日近，回首白云低。 师：你更是一位小诗人啊。古时候的诗人寇准看到这样的景色，吟诵了一首诗，就是这位小朋友吟诵的，我们自己读一读。 师：谁想吟诵？ 生读。 师：字字正确，句句连贯。 生读。 师：又正确，又熟练。 师：我们一起来。 生齐读。 师：这首诗吟诵了这么多遍，都明白了吗？ 生：明白了。 生：就是什么东西都没有天高。 师：是吗？

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                  生：我想爬一爬这座山。
                  师：其他小朋友想做些什么？
                  生：我想夸一夸华山。只有天在上，更无山与齐，举头红日近，回首白云低。
                  师：你更是一位小诗人啊。古时候的诗人寇准看到这样的景色，吟诵了一首诗，就是这位小朋友吟诵的，我们自己读一读。
                  师：谁想吟诵？
                  生读。
                  师：字字正确，句句连贯。
                  生读。
                  师：又正确，又熟练。
                  师：我们一起来。
                  生齐读。
                  师：这首诗吟诵了这么多遍，都明白了吗？
                  生：明白了。
                  生：就是什么东西都没有天高。
                  师：是吗？
                  生：是天比什么都高，没有山比过天。
                  师：更无山与齐，这些山都没有谁高？
                  生：没有华山高。
                  生：举头红日近的意思是他们抬头都能看见红日了，回首白云低是回头能看到白云。
                  师：这首诗讲的就是在山顶上看到的景色，我们读的句子你们都找得到吗？在课文中，谁找到了？
                  生：除了蓝天，远远近近的山都在自己的脚下。太阳显得那么近，山腰间飘着朵朵白云。
                  师：你们都找到了吗？
                  生：找到了。
                  师：让我们再次欣赏美景。
                  生齐读：除了蓝天，远远近近的山都在自己的脚下。太阳显得那么近，山腰间飘着朵朵白云。
                  师：小朋友们真聪明，能联系课文内容来读懂诗的内容。可张老师有些不太明白，你们会帮我吗？举头是什么意思？
                  生：把头抬起来。
                  师：那回首呢？
                  生：是低头的意思
                  师：这下我明白了，听我读。
                  只有天在上，
                  更无山与齐
                  举头红日近
                  回首白云低。
                  （鼓掌）
                  师：我吟诵得好吗？
                  生：好。
                  师：我为什么能吟诵得这么好？

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