概要：由此可见，杨志的“智"败于晁盖、吴用的"智"下，有诸多的外在因素 总之，通过"智"的"决斗"，我们既清楚地看到了不同类型的矛盾，又较准确地把握了个体形象和英雄群像的特征四. 布置作业：课后练习一、二 阅读测试题我且问你：这七人端的是谁？不是别人，原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个却才那个挑酒的汉子，便是白日鼠白胜却怎地用药？原来挑上冈子时，两桶都是好酒七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里，这个便是计策那计较都是吴用主张，这个叫做“智取生辰纲”１．解释下列词语 却才—— 端的——２．小说在结尾才点明“智取生辰纲”的计策，对这样的结构安排理解错误的一项是（）Ａ．采用补叙手法，突出吴用等人的智谋，对全文起了画龙点睛的作用Ｂ．采用补叙手法，既收束全文，又点明题意，公开谜底，揭示主题，使行文错综复 杂，纵横开阖，取得了强烈的艺术效果Ｃ．
《智取生辰纲》学案设计,标签：人教版初三上册语文教案,http://www.88haoxue.com由此可见，杨志的“智"败于晁盖、吴用的"智"下，有诸多的外在因素
总之，通过"智"的"决斗"，我们既清楚地看到了不同类型的矛盾，又较准确地把握了个体形象和英雄群像的特征
四. 布置作业：课后练习一、二
阅读测试题
我且问你：这七人端的是谁？不是别人，原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个却才那个挑酒的汉子，便是白日鼠白胜却怎地用药？原来挑上冈子时，两桶都是好酒七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里，这个便是计策那计较都是吴用主张，这个叫做“智取生辰纲”
１．解释下列词语
却才—— 端的——
２．小说在结尾才点明“智取生辰纲”的计策，对这样的结构安排理解错误的一项是（）
Ａ．采用补叙手法，突出吴用等人的智谋，对全文起了画龙点睛的作用
Ｂ．采用补叙手法，既收束全文，又点明题意，公开谜底，揭示主题，使行文错综复 杂，纵横开阖，取得了强烈的艺术效果
Ｃ．采用补救手法，可以使文章集中凝练，生动有趣，造成悬念，比直陈其事，更具有 吸引读者的艺术力量
Ｄ．补叙不是事件本身的一部分，删去它，虽然会影响主题的深刻性，但不影响事件的完整性
参考答案：
基础知识题
１．B ２．D ３．D
４．D（白胜是关键人物，不是核心人物）
５．D（不是含蓄，而是直白）
６．C（“浅近文字”应为“浅近文言文”）
７．A（未表现外强中干）
８．A（“为了……行动”路线不合文意）
阅读测试题
１．却才——刚才 端的——真的，确实
中考解析www.88haoxue.com（88haoxue.com）
阅读下面的文言文，完成18题
毛玠字孝先，陈留平丘人也少为县吏，以清公称将避乱荆州，未至，闻刘表政令不明，遂往鲁阳太祖临兖州①，辟为治中从事玠语太祖曰：“今天下分崩国主迁移，生民废业，饥馑流亡，公家无经岁之储，百姓无安固之志，难以持久今袁绍、刘表虽士民众强，皆无经远之虑，未有树基建本者也夫兵义者胜，守位以财，宜奉天子以令不臣，修耕植，畜军资，如此则霸王之业可成也”太祖敬纳其言，转幕府功曹太祖为司空丞相，玠尝为东曹掾②，与崔琰并典选举其所举用，皆清正之士，虽于时有盛名而行不由本者，终莫得进务以俭率人，由是天下之士莫不以廉洁自励，虽贵宠之臣，舆服不敢过度太祖叹曰：“用人如此，使天下人自治，吾复何为哉！”文帝为五官将③，亲自诣玠，属所亲眷玠答曰：“老臣以能守职，幸得免戾，今所说人非迁次，是以不敢奉命”大军还邺④，议所并省玠请谒不行，时人惮之，咸欲省东曹乃共白曰：“旧西曹为上，东曹为次，宜省东曹”太祖知其情，令曰：“日出于东，月盛于东，凡人言方，亦复先东，何以省东曹？”遂省西曹初，太祖平柳城，班所获器物，特以素屏风素冯几赐玠，曰：“君有古人之风，故赐君古人之服”（《三国志·魏书·毛玠传》）
注：①太祖：即曹操，其子曹丕称帝，追尊他为太祖武帝
②曹：指分职治事的官署掾：副佐官吏
③文帝：即曹丕，后为魏文帝
④邺：当时为曹操封地
1、下列两句中红色的字的正确读音是
①修耕植，畜军资 ②亲自诣玠，属所亲眷
A、①chù ②shǔ B、①xù ②shǔ
C、①xù ②zhǔ C、①chù ②zhǔ
答：（ ）
2、对下列句子中红色的词语的解释，错误的一项是
A、少为县吏，以清公称 称：称颂
B、宜奉天子以令不臣，修耕植 耕植：指农桑
C、与崔琰并典选举 典：主管
D、老臣以能守职，幸得免戾 幸：宠幸
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