《隆中对》导学案11

概要：初三语文《隆中对》导学案班级 姓名 学号一、学习目标1．理解并掌握文中重点的实词、虚词，能够疏通文意并翻译重点语句。 2．了解当时的天下形势，诸葛亮提出的政治蓝图及谋略，认识诸葛亮的远见卓识。 二、学习重点、难点1．积累重点实、虚词，翻译重点语句。2．认识诸葛亮的远见卓识。 三、导学过程（一）学前准备1．资料助读 陈寿所著《三国志》，与《史记》《前汉书》《后汉书》合称《四史》，南北朝时宋裴松之为它作注，亦颇有名。 《隆中对》是汉献帝建安十二年(公元207年)十月刘备第三次访问诸葛亮时，诸葛亮针对刘备所提的问题陈述其对策，当时诸葛亮只有26岁。此后，诸葛亮即出山辅佐刘备，做刘备的军师(后为丞相)，帮助刘备建立蜀汉政权。 2．给加点字注音 好为《梁父吟》（ ）（ ） 遂诣亮（ ） 屏人（ ） 倾颓（ ）（ ） 度德 量 力（ ） 信大 义（ ） 猖（ ）蹶（ ） 吴 会（

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初三语文《隆中对》导学案

班级                姓名              学号

一、学习目标

1．理解并掌握文中重点的实词、虚词，能够疏通文意并翻译重点语句。

2．了解当时的天下形势，诸葛亮提出的政治蓝图及谋略，认识诸葛亮的远见卓识。

二、学习重点、难点

1．积累重点实、虚词，翻译重点语句。

2．认识诸葛亮的远见卓识。

三、导学过程

（一）学前准备

1．资料助读

    陈寿所著《三国志》，与《史记》《前汉书》《后汉书》合称《四史》，南北朝时宋裴松之为它作注，亦颇有名。

   《隆中对》是汉献帝建安十二年(公元207年)十月刘备第三次访问诸葛亮时，诸葛亮针对刘备所提的问题陈述其对策，当时诸葛亮只有26岁。此后，诸葛亮即出山辅佐刘备，做刘备的军师(后为丞相)，帮助刘备建立蜀汉政权。

2．给加点字注音 

好为《梁父吟》（    ）（      ）     遂诣亮（    ）     屏人（   ）     

倾颓（      ）（        ）   度德 量 力（     ）   信大 义（     ）    

猖（      ）蹶（       ）  吴 会（     ）  殆（     ）  存恤（     ） 

民殷国富（    ）帝室之胄（    ）诸 戎（     ）      乐（       ）毅  

汉沔（      ）   箪食（      ）（    ）壶浆

3、解释下列加点字

隆中对（       ）  莫之许（     ）（       ）  谓为信然（     ）（     ）

器之（      ）    谓先主曰（      ）    就见（      ）屈致（        ）              

宜枉驾（     ）   顾之（      ）  诣亮（     ）    凡三往（       ）               

因屏（      ）（     ） 人   倾颓（      ） 度（   ） 德量（    ）力

信大义（      ）   遂用（     ）  猖蹶（     ）    然志犹（   ） 未已

计将安出（      ）（     ）  非惟（       ）      抑亦人谋（       ）   

挟天子而令诸侯（     ）（     ）不可图（    ） 利尽南海（   ）（    ）  此殆天所以资将军（     ）（     ）  民殷国富（      ）  存恤（       ）   汉室之胄（     ）  箪食壶浆（      ）（       ）     日密（       ）                          

（二）学习研讨                    

1.一词多义：

已    然志犹未已（      ）  自董卓已来（        ）

然   谓为信然（           ）然志犹未已（       ）   

因   因屏人曰（       ）    高祖因之以成帝业（        ）

为   贤能为之用（   ）谓为信然（  ）好为《梁父吟》（   ）此可以为援（   ）

之  时人莫之许也（      ）此用武之国（     ）孤之有孔明（    ）

而   则名微而众寡（    ）挟天子而令诸侯（      ）而智术浅短（     ） 

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