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《慈母情深》导学案5(北师大版七年级上册)

[10-21 00:05:30]   来源:http://www.88haoxue.com  初一上册语文教案   阅读:68534

概要:2. 警察为什么会叫一辆小车把我们送到家门口?【学习目标】(一)有感情地朗读课文,感受慈母情深,体会亲情无价。(二)初步了解环境描写对于表现人物思想感情的作用。(三)初步感受迭宕情节的魅力。【导学过程】 一、整体感知 1.作者是如何刻画母亲这一人物形象的?2. 描写母亲她们的工作环境和劳动场景,对表现人物和主题有什么作用?3. “我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。”为什么为母亲也不能买“任何别的东西”?4.从文章的题目“慈母情深”中,你能体会到的思想感情有哪些? 二、鉴赏评析试比较文中的“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”,这与朱自清被父亲的“背影”感动得流泪比较,你觉得哪一个更精彩,更动人?【中考链接】(2012云南曲靖中考题)1.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是( )。A.一想到母亲临终时思念爱子的情景,他就会心胆俱裂,热泪盈眶。B.这里山清水秀,尤其那一座座突兀挺拔的山峰,巧夺天工,美不胜收。C.“最美妈妈”挺身而出,接住生命,用行动为爱心画出了最美的轨迹。D.沈明同学的这幅漫画夸张而传神,连李老师看了都忍俊

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2. 警察为什么会叫一辆小车把我们送到家门口?

【学习目标】

(一)有感情地朗读课文,感受慈母情深,体会亲情无价。

(二)初步了解环境描写对于表现人物思想感情的作用。

(三)初步感受迭宕情节的魅力。

【导学过程】

       一、整体感知

   1.作者是如何刻画母亲这一人物形象的?

2. 描写母亲她们的工作环境和劳动场景,对表现人物和主题有什么作用?

3. “我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。”为什么为母亲也不能买“任何别的东西”?

4.从文章的题目“慈母情深”中,你能体会到的思想感情有哪些?

  二、鉴赏评析

试比较文中的“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”,这与朱自清被父亲的“背影”感动得流泪比较,你觉得哪一个更精彩,更动人?

【中考链接】

(2012云南曲靖中考题)1.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是(  )。

A.一想到母亲临终时思念爱子的情景,他就会心胆俱裂,热泪盈眶。

B.这里山清水秀,尤其那一座座突兀挺拔的山峰,巧夺天工,美不胜收。

C.“最美妈妈”挺身而出,接住生命,用行动为爱心画出了最美的轨迹。

D.沈明同学的这幅漫画夸张而传神,连李老师看了都忍俊不禁。

(2012云南曲靖中考题)2.在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一项是(  )(2分)

孩子,一定要坚持,越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗,胜利前最     ,成功前最     。坚持住,你就会迎来    ,迎来    ,迎来    

A.渺茫 绝望 黎明 成功 胜利   B.渺茫 绝望 成功 黎明 胜利

C.绝望 渺茫 胜利 成功 黎明   D.绝望 渺茫 黎明 胜利 成功

(2012云南曲靖中考题)3.下列句子排序,最恰当的一项是(  )(2分)

①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月,山静乌听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着?④观看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。⑤同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

A.③①④②⑤  B.②⑤①④③  C.④①⑤③②  D.③①⑤②④

2012·重庆荣昌中考题) 4.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。(4分)

环境,直接关系着老百姓的身心健康。近年来,①荣昌县委、县政府高度十分重视环境保护工作,不断加大投入,不断加强管理,②着力实施了荣昌县“蓝天、碧水、绿地、宁静”四大,着力加强了资源节约和环境保护,努力实现人口、资源、环境相协调,真正做到又好又快发展,③市民环保意识不断落实,环境质量持续改善,④影响民生的突出逐步问题解决,环境保护取得明显成效。

(1)第①处词语重复,可将            删去。

(2)第②处成分残缺,可在            后加上             

(3)第③处搭配不当,可将            改为           

(4)第④处语序不当,可将            调整到            后面。

【达标测评】

     阅读课文从“ 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。”到“无论为我自己还是为母亲。”完成下面的练习题。

1、联系上下文理解词语。

  

2、用“        ”划出文中的一句排比句,体会作者所包含的思想感情。

3.“我鼻子一酸”,是因为什么呢?

4.为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”?

5、课文内容填空。

   《慈母情深》是著名作家(        )写的。

  “七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋”这是(    )描写,看出(                   )。

   “走到那个角落,看见一个极其瘦弱的人,脊背弯曲着……”这是对母亲(      )的描写,道出这是一位(        )的母亲。

“母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这是对母亲的(      )描写,看出是一位(       )的母亲。

     当同事认为我是要钱买闲书,劝阻母亲给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。这是对母亲(      )的描写,从中看出母亲的(                             )。

6、想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。

【拓展延伸】

                    花边饺里的母爱(2012年四川巴中中考题)

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