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《触摸春天》教学设计六

[10-21 00:10:39]   来源:http://www.88haoxue.com  人教版四年级下册语文教案   阅读:68487

概要:这里的谁都指谁?有谁也曾经用自己的事迹告诉你这样的道理?你想把这个道理告诉谁?补充学习《我还有一只脚》。我还有一只脚 周大观贝多芬双耳失聪, 郑龙水双眼失明,我还有一只脚,我要站在地球上。 海伦凯勒双眼失明,郑丰喜双脚畸形,我还有一只脚,我要走遍美丽的世界。a) 简介小诗人b) 朗读诗歌c) 小练笔:我是 ,我有 ,我有 ,(自己的特点、骄傲)我要 。(自己的志向)d) 总结:让我们记住这句话,我相信一定会触摸到属于自己人生的春天。(读中心句子)上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页

《触摸春天》教学设计六,标签:人教版四年级下册语文教案大全,http://www.88haoxue.com

这里的谁都指谁?

有谁也曾经用自己的事迹告诉你这样的道理?你想把这个道理告诉谁?

补充学习《我还有一只脚》。

我还有一只脚   

           周大观

贝多芬双耳失聪,

 郑龙水双眼失明,

我还有一只脚,

我要站在地球上。

                  

海伦凯勒双眼失明,

郑丰喜双脚畸形,

我还有一只脚,

我要走遍美丽的世界。

a)        简介小诗人

b)        朗读诗歌

c)        小练笔:我是       ,我有        ,我有           ,(自己的特点、骄傲)我要            。(自己的志向)

d)        总结:让我们记住这句话,我相信一定会触摸到属于自己人生的春天。(读中心句子)

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