《天鹅的故事》导学案3

概要：天鹅的故事学习目标：1、初读课文，感知课文内容，并能复述课文情节。（重点）2、朗读课文，感悟天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。（ 难点）3、品读课文，领悟人与动物应该和谐相处的道理。学习过程：一、导入新课：（相信第一个精彩属于你）二、预习导学：（相信自己一定行）1、初读课文，初步感知课文内容。提示：（1）默读课文，标清段落序号，并勾画生字词。 （2）借助工具书及课下注释解决生字词。我积累的生字词：2、再读课文，整体把握文章内容。提示：①用自己喜欢的方式读课文。 ②抓住文中的关键句（如：过渡句）来理清课文情节。（1）课文主要讲了关于天鹅的哪些故事，用简洁的语言加以概括。 （2）下面是对故事情节的概括，请根据课文内容概括。雌天鹅受伤，无法飞行 ————（ ）———— 救助天鹅，好心挨打———（ ）湖面结冰，无法捕食 —————（ ）————（ ）———— 取得胜利，感动老人。三、

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天鹅的故事

学习目标：

1、初读课文，感知课文内容，并能复述课文情节。（重点）

2、朗读课文，感悟天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。（ 难点）

3、品读课文，领悟人与动物应该和谐相处的道理。

学习过程：

一、导入新课：（相信第一个精彩属于你）

二、预习导学：（相信自己一定行）

1、初读课文，初步感知课文内容。

提示：（1）默读课文，标清段落序号，并勾画生字词。

      （2）借助工具书及课下注释解决生字词。

我积累的生字词：

2、再读课文，整体把握文章内容。

提示：①用自己喜欢的方式读课文。

      ②抓住文中的关键句（如：过渡句）来理清课文情节。

（1）课文主要讲了关于天鹅的哪些故事，用简洁的语言加以概括。

 （2）下面是对故事情节的概括，请根据课文内容概括。

雌天鹅受伤，无法飞行 ————（                      ）———— 救助天鹅，好心挨打———（                    ）

湖面结冰，无法捕食 —————（                     ）————（                 ）———— 取得胜利，感动老人。

三、             课堂探究：（我的课堂我作主）

1、天鹅的故事中，最让你感动的是哪个？为什么让你感动？

提示：                最让我感动，因为我从中感到                       

2、细读课文9——13自然段，找出最能感动你的句子，说说你从中体会到了什么？

提示：读了             段（句），我体会到了天鹅的                        精神。

例：读了第11段的“突然，一只个儿特大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石块似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上”我体会到了天鹅的勇敢、顽强精神。