教学实录:我最满意的一节课《艾滋病小斗士》

概要： 生：遭受天灾的人的榜样。没有同情心、有偏见的人的人的榜样。是我们所有人的榜样。 师：榜样就是一面旗帜，榜样就是无穷动力，让我们永远记住这个名字，他就是艾滋病小斗士恩科西！ …… 师：再过几天就是6月1日，艾滋病小斗士恩科西离开我们已经五年了，五年中，在恩科西的影响下，我们看到了社会的关爱，偏见的远去，更多的艾滋病人站了起来。孩子们，人生路上有困苦，有挫折，有不幸，需要我们勇敢、顽强地面对，并把爱奉献给所有需要关心的人，让我们每一个人都能成为生活中的强者！！ [评析与思考] 马克思曾指出：“情感是一个精神饱满为自己目标而奋斗的人的本质力量。”当孩子沉浸在“榜样”感召下，一双双泪眼，轻轻的抽泣，是榜样的力量将孩子心灵深处之弦悄悄拨动，孩子自然走近了作者，走进了文本，走进了孩子的真实生活,也自然想起了自己的将来。情到真处，孩子诉说着感人的话语，竟泣不成声，也成为课堂最精彩的瞬间。 姚老师带领学生步入文本，不是靠形式，不是词藻，而是深邃的思想！真正让学生思考起来，聪明起来，智慧起来！结语“孩子们，人生路上有困苦，有挫折，有不幸，需

教学实录:我最满意的一节课《艾滋病小斗士》,标签：苏教版五年级上册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com

    生：遭受天灾的人的榜样。没有同情心、有偏见的人的人的榜样。是

我们所有人的榜样。

    师：榜样就是一面旗帜，榜样就是无穷动力，让我们永远记住这个名

字，他就是艾滋病小斗士恩科西！

    ……

    师：再过几天就是6月1日，艾滋病小斗士恩科西离开我们已经五年了

，五年中，在恩科西的影响下，我们看到了社会的关爱，偏见的远去，更

多的艾滋病人站了起来。孩子们，人生路上有困苦，有挫折，有不幸，需

要我们勇敢、顽强地面对，并把爱奉献给所有需要关心的人，让我们每一

个人都能成为生活中的强者！！

    [评析与思考]

    马克思曾指出：“情感是一个精神饱满为自己目标而奋斗的人的本质

力量。”当孩子沉浸在“榜样”感召下，一双双泪眼，轻轻的抽泣，是榜

样的力量将孩子心灵深处之弦悄悄拨动，孩子自然走近了作者，走进了文

本，走进了孩子的真实生活,也自然想起了自己的将来。情到真处，孩子诉

说着感人的话语，竟泣不成声，也成为课堂最精彩的瞬间。

    姚老师带领学生步入文本，不是靠形式，不是词藻，而是深邃的思想

！真正让学生思考起来，聪明起来，智慧起来！结语“孩子们，人生路上

有困苦，有挫折，有不幸，需要我们勇敢、顽强地面对，并把爱奉献给所

有需要关心的人，让我们每一个人都能成为生活中的强者！”充满了感召

力。可见做到“手中有法”并不难，它能使语文课堂深入浅出，让学生情

深似海，欲罢不能。

 

不是结尾

    大丰市第三小学姚卫祥老师执教的《艾滋病小斗士》（苏教版国标本

五年级上册）这一节课，让学生充分与文本对话，采用多种方式读书，不

断提高对文本的理解感悟能力，学生在品味语言、感情诵读和个性表达中

，体会人物的精神品质。不断营造情境，激发学生生命体验，在理解语言

、运用语言过程中，实现了情智合力的生成。情智的天空是个宽广的舞台

，是个生命的舞台，是个充满期待的舞台。在这个舞台上，不是教师自我

才艺的展示，不是精巧设计的追求，不是学生个性的束缚，而是孩子生命

的灵动、情感的放飞、思想的碰撞、人格的升华。每一个语文老师共同期

待着，期待着给生命撑起情智的天空！

 

 

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