您当前所在位置:
88好学网教育学习大全语文教学小学语文苏教版语文课堂实录苏教版五年级下册语文课堂实录《音乐之都维也纳》实录片段和教后记» 正文

《音乐之都维也纳》实录片段和教后记

[10-21 00:53:56]   来源:http://www.88haoxue.com  苏教版五年级下册语文课堂实录   阅读:68710

概要:《音乐之都维也纳》实录片段和教后记第四自然段:师:读了这一段,你有什么想说的吗?生:维也纳的人们一天也离不开音乐,他们每时每刻沉浸在音乐的海洋之中。生:他们每天聆听着音乐之美,嗅着音乐的芬芳,真是幸福极了。生:维也纳这个城市是如此的浪漫,我真是好向往。生:维也纳的人们真的是酷爱音乐。生:我想,维也纳的人们做每件事的时候一定都用音乐伴奏,他们一定不会觉得累,因为音乐会给他们力量。洗涤他们的心灵。著名的美学家罗丹说过:“生活中到处都有美,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我分明从学生的交流中,看出他们对音乐的向往,对维也纳的向往。品味着这些语句,学生们感受到了维也纳浓浓的让人如痴如醉的音乐氛围,培养了学生喜爱音乐的情趣的同时,也诱发了学生热爱一切美好事物的欲望。第五自然段:师:指名读。师:你能找出这节的中心句吗?生:在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布,其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名,被称为“世界歌剧中心”。师:“星罗棋布”是什么意思?生:像群星那样罗列着,像棋子那样分布着,形容数量多,分布广。师:你有没有发现这个小节跟我们前面学过的哪篇课文的哪

《音乐之都维也纳》实录片段和教后记,标签:苏教版五年级下册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com

《音乐之都维也纳》实录片段和教后记

第四自然段:

师:读了这一段,你有什么想说的吗?

生:维也纳的人们一天也离不开音乐,他们每时每刻沉浸在音乐的海洋之中。

生:他们每天聆听着音乐之美,嗅着音乐的芬芳,真是幸福极了。

生:维也纳这个城市是如此的浪漫,我真是好向往。

生:维也纳的人们真的是酷爱音乐。

生:我想,维也纳的人们做每件事的时候一定都用音乐伴奏,他们一定不会觉得累,因为音乐会给他

们力量。洗涤他们的心灵。

著名的美学家罗丹说过:“生活中到处都有美,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我

分明从学生的交流中,看出他们对音乐的向往,对维也纳的向往。品味着这些语句,学生们感受到了

维也纳浓浓的让人如痴如醉的音乐氛围,培养了学生喜爱音乐的情趣的同时,也诱发了学生热爱一切

美好事物的欲望。

第五自然段:

师:指名读。

师:你能找出这节的中心句吗?

生:在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布,其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名,被称

为“世界歌剧中心”。

师:“星罗棋布”是什么意思?

生:像群星那样罗列着,像棋子那样分布着,形容数量多,分布广。

师:你有没有发现这个小节跟我们前面学过的哪篇课文的哪个段落非常相似?

生:《埃及的金字塔》的第三小节。

师;有哪些相似之处呢?

生:都是选择一个典型来写。

生:都用了列数据的方法。

师:是的,这里作者没有面面俱到,全面铺开,泛泛而谈,而是详写了最为著名的国家歌剧院——“

世界歌剧院中心”,这就做到了有详有略,突出重点。


 


Tag:苏教版五年级下册语文课堂实录苏教版五年级下册语文课堂实录大全语文教学 - 小学语文 - 苏教版语文课堂实录 - 苏教版五年级下册语文课堂实录
》《《音乐之都维也纳》实录片段和教后记》相关文章