口语交际《婉转拒绝》导学案

概要：口语交际 婉转拒绝 年级：七年级 课型：练习课 课时：1课时 执笔：韩云生 审核：备课组 时间：2011.12.16 班级： 姓名： 学习目标 1.明确提出婉转拒绝的前提和目的。 2.掌握婉转拒绝的技巧。 3.在日常生活中学习婉转地拒绝别人，不伤害别人的感情。 教学方法：读、议、展、点、练 “纸上谈兵” 1、为什么要婉转拒绝？ 在实际生活中，有时为了充分维护自己的合法权益（如时间、利益或财产等）不受侵犯，我们需要拒绝，需要说“不”。但如何婉转地、恰当的、合理的、行之有效的表达拒绝的意思，在对别人说“不”时，既要自己不觉得内疚，又不伤害彼此间的和谐关系，却是一门高深的学问，甚至可以说是一门艺术。因为婉转而又得体的拒绝，您所表现出来的则不仅仅是对别人的关心和尊重，同时也是对自己的关心和尊重。 2、什么是婉转拒绝？ 婉转拒绝，就是用温和婉转的语言，去表达拒绝之意。与直接拒绝相比，它更容易被接受。因为它在更大程度上，顾全了被拒绝者的自尊。 3、怎么进行婉转拒绝？ 婉转拒绝常见的几种方式、技巧： ①先顺其意说，后

口语交际    婉转拒绝

年级：七年级   课型：练习课       课时：1课时   执笔：韩云生

审核：备课组   时间：2011.12.16   班级：         姓名：       

学习目标

1.明确提出婉转拒绝的前提和目的。

2.掌握婉转拒绝的技巧。

3.在日常生活中学习婉转地拒绝别人，不伤害别人的感情。

教学方法：读、议、展、点、练

“纸上谈兵”

1、为什么要婉转拒绝？

在实际生活中，有时为了充分维护自己的合法权益（如时间、利益或财产等）不受侵犯，我们需要拒绝，需要说“不”。但如何婉转地、恰当的、合理的、行之有效的表达拒绝的意思，在对别人说“不”时，既要自己不觉得内疚，又不伤害彼此间的和谐关系，却是一门高深的学问，甚至可以说是一门艺术。因为婉转而又得体的拒绝，您所表现出来的则不仅仅是对别人的关心和尊重，同时也是对自己的关心和尊重。

2、什么是婉转拒绝？

婉转拒绝，就是用温和婉转的语言，去表达拒绝之意。与直接拒绝相比，它更容易被接受。因为它在更大程度上，顾全了被拒绝者的自尊。

3、怎么进行婉转拒绝？

婉转拒绝常见的几种方式、技巧：

①先顺其意说，后说明不能应答的理由。比如：“这个建议非常好，但我们不能马上就采用。” 

②换个说法，暗示对方，使对方知难而退。 

③不直接谈自己的看法，而讲其他人的看法。 

④拒绝对方的请求，但是给其提供替代方案。

                         “实战演练”

1.长假期间，你乘火车出游。途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请你喝。你想

教育是导致学习的，有组织的和持续的交流                                      

起学过的安全知识，于是礼貌的拒绝了小伙子。请将你婉转拒绝的话写在下面。                                                                        

2.假如你是校篮球队队长，你的好友小明多次让你推荐他加入球队，而他的球技确实不佳。当他再次向你提出要求时，你该如何婉转拒绝呢？

3.《中学生日常行为规范》规定中学生：“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮。

① 你对正贪恋上网的王亮说：________________________     _______       

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