概要:另选背景内容相关资料:强烈的感情色彩本文写的虽然是作者四年前的往事,但鲁迅给他留下的印象太深刻了,因此,当此悲痛之时,作者情真意切地表达了自己的思念和敬仰之情文章用语讲究,感情色彩强烈,值得仔细品味例如:“他看了我一眼那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩—严肃和慈爱交织着的抚摩似的”这一段写得情真意切,非常感人又如:“我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来”作者那种激动的心情简直无法抑制,但又不能不按捺下去,吸引得读者也好像身处其境一样 以外貌描写表现人物性格本文用相当多的篇幅描写人物的外貌,表现人物的思想性格对鲁迅的外貌描写,由远及近,从粗到细,由整体到局部,使人物形象随着“我”的观察和感受,逐渐丰满清晰起来第一次是在远处,在暗中,“我”是在无意中“望了一下”,因而人物形象“模糊”,只是粗线条地从整体上勾勒出人物的身材、年龄、衣着和抽烟的神态第二次是在近处,在明里有意识地进行观察,刻画比较具体、细致,重点描写人物的面容和精神,由形入神、形神兼备地写出了人物的气质第三次更近
《一面》表格式教案9,标签:苏教版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com另选背景内容
相关资料:
强烈的感情色彩
本文写的虽然是作者四年前的往事,但鲁迅给他留下的印象太深刻了,因此,当此悲痛之时,作者情真意切地表达了自己的思念和敬仰之情文章用语讲究,感情色彩强烈,值得仔细品味例如:“他看了我一眼那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩—严肃和慈爱交织着的抚摩似的”这一段写得情真意切,非常感人又如:“我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来”作者那种激动的心情简直无法抑制,但又不能不按捺下去,吸引得读者也好像身处其境一样
以外貌描写表现人物性格
本文用相当多的篇幅描写人物的外貌,表现人物的思想性格对鲁迅的外貌描写,由远及近,从粗到细,由整体到局部,使人物形象随着“我”的观察和感受,逐渐丰满清晰起来第一次是在远处,在暗中,“我”是在无意中“望了一下”,因而人物形象“模糊”,只是粗线条地从整体上勾勒出人物的身材、年龄、衣着和抽烟的神态第二次是在近处,在明里有意识地进行观察,刻画比较具体、细致,重点描写人物的面容和精神,由形入神、形神兼备地写出了人物的气质第三次更近了,作者面对面地“惊异”地望着鲁迅,不仅观察更细致,而且把前两次没有观察到的细微特点再补写出来如第一次只看出长衫是“牙黄”的颜色,这次连质料是“羽纱”的也分辨出来了;第一次只看见烟嘴上的火花和烟雾,这次连烟嘴是 “黄色”的、一头已经“熏黑”也看清了这次还把人物的头部和全身结合起来写,使形象更加完整清晰这三次外貌描写,都抓住了鲁迅“瘦”的特点,连同另外三处写“瘦”,突出了鲁迅置健康于不顾,把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志外貌描写是本文的教学重点
主要内容与表达方式
课文以写人为主,按时间的顺序,记叙了作者与鲁迅见面的全过程全文分两部分第一部分先写作者与鲁迅一面之交的起因:因为要等早班车回来,外面又下雨,所以到内山书店去躲一躲再写内山的热情接待和作者买书缺钱的困窘,为鲁迅的出场做铺垫,接着重点记叙了作者与鲁迅短暂而激动人心的会面,这里既有肖像描写,又有语言动作的描写,展示出鲁迅对年轻人的热切关怀,构成文章的主体第二部分是议论,写“一面”对作者的巨大鼓舞和影响全文以记叙为主,以议论为辅,叙议结合,相辅相成,较好地向读者展示了鲁迅的品格和风貌
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